受他自己的護理團隊的啟發(fā)護理學生的目標是從事心理健康工作

在企業(yè)界工作了3年之后，RajPatel現(xiàn)在正在成為一名專注于心理健康的執(zhí)業(yè)護士。Patel是麻省大學陳清芬醫(yī)學院護理研究生院的一年級學生。在此職業(yè)轉(zhuǎn)變之前，帕特爾曾在加利福尼亞硅谷的科技初創(chuàng)公司工作。他說，在壓力大的環(huán)境中工作對他的心理健康造成了影響。

“在我的科技職業(yè)生涯即將結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越毒，并發(fā)現(xiàn)自己使用物質(zhì)來增強我的工作能力，”帕特爾說。“我最終參加了一個排毒和康復(fù)計劃，在那里我被診斷出患有多種疾病，包括藥物濫用、多動癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。”

指導(dǎo)他康復(fù)的護士和醫(yī)生激勵他從事醫(yī)療保健事業(yè)。

“與負責幫助我康復(fù)并恢復(fù)生產(chǎn)心態(tài)的護理團隊合作，真的幫助我理解和重視心理健康的重要性，”他說。“我真的被我的護理團隊的能力和奉獻精神所鼓舞，以至于我決定離開我以前的職業(yè)并追求這個新方向是一個簡單的選擇。”

Patel是研究生入學銜接課程的一部分，該課程適用于在護理以外的領(lǐng)域擁有學士學位的個人，首先獲得注冊護士執(zhí)照，然后獲得護理博士學位，或者像Patel的情況一樣，獲得博士學位護理實踐(DNP)。

Patel擁有圣何塞州立大學的歷史學士學位。雖然他出生在伍斯特，但他大部分時間都住在舊金山灣區(qū)。他和他的妻子搬到了康涅狄格州，這樣他就可以參加UMassChan。

他的許多朋友和家人都是護士或從事其他醫(yī)療保健職業(yè)，因此他有無數(shù)榜樣影響著他走上新的道路。

“我已經(jīng)真正了解護士采取的腳踏實地的方法對于提供以患者和社區(qū)為中心的護理有多重要，”他說。“我覺得護士真的可以促進良好的體驗和良好的結(jié)果。”

隨著他在DNP軌道上的進步，他的重點將是精神心理健康。

“這一流行病凸顯了世界各地精神衛(wèi)生保健的重要性，并幫助我們所有人了解支持和改善任何受社會心理壓力因素影響的人的結(jié)果的重要性，”他說。“此外，精神心理健康有可能在一定程度上影響和影響大多數(shù)健康結(jié)果。”