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高級Etskovitz獲得馬歇爾獎學金在英國研究生學習

2023-02-02 17:22:04 編輯:虞亮天 來源:
導讀 普林斯頓大四學生JoaniEtskovitz被任命為2017年馬歇爾學者。馬歇爾獎學金涵蓋研究生學習和在接受者選擇的英國大學長達兩年的生活費用。馬歇...

普林斯頓大四學生JoaniEtskovitz被任命為2017年馬歇爾學者。馬歇爾獎學金涵蓋研究生學習和在接受者選擇的英國大學長達兩年的生活費用。馬歇爾獎學金通過為具有高能力和領導潛力的年輕美國人提供在英國大學學習的機會,幫助與美國建立牢固的聯(lián)系。2017年將有40名學生加入該計劃,比當年原計劃的32個名額有所增加。

來自賓夕法尼亞州韋恩市的Etskovitz是一名英語專業(yè)學生,正在攻讀人文研究和歐洲文化研究的證書。

作為普林斯頓大學合唱團的成員,Etskovitz在普林斯頓伍爾沃斯中心收到了她獲獎的消息,她剛剛在12月11日的表演中排練完斯特拉文斯基的“LesNoces”,以慶祝這位作曲家在大學居住50周年.

“英國領事館在彩排期間打過電話,并留言指示回電。當我回電話時,我正和我最好的朋友之一——合唱團成員站在一起,”她說。“收到這個消息后,我很高興、充滿活力、感到謙卑,并且非常感謝有機會繼續(xù)追求我的學術(shù)熱情。我立即聯(lián)系了我的導師和父母,分享我的喜悅和感激之情。”

Etskovitz將在牛津大學攻讀英國文學研究碩士學位,重點研究1830-1914年,隨后在倫敦國王學院攻讀英國文學研究碩士學位,重點研究1850年至今.

2015年,Etskovitz共同策劃了一個罕見的兒童文學和藝術(shù)展覽,并幫助策劃了國會圖書館慶祝劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲夢游仙境》150周年的活動。在申請馬歇爾獎學金時,Etskovitz寫道:“為了培養(yǎng)華盛頓[DC]一些最貧困學校的孩子們的識字能力,我親眼目睹了LewisCarroll的文字游戲和謎語如何讓不情愿的讀者更加好奇——愛麗絲發(fā)明的一個詞——關(guān)于語言和學習。...體現(xiàn)在愛麗絲身上,好奇心的活力使孩子處于一個充滿好奇的環(huán)境中,使她成為自己冒險的作者,并創(chuàng)造出好奇的讀者。

去年夏天,Etskovitz作為普林斯頓面包研究員在牛津林肯學院進行了關(guān)于好奇心和文學想象力的畢業(yè)論文。普林斯頓英語系每年選出三名即將升入該項目的高年級學生獲得獎學金。在牛津博德利圖書館,她擴大了對與其他19世紀英國和法國文本相關(guān)的好奇心的研究,并探索了牛津和倫敦(包括維多利亞和阿爾伯特博物館)以及巴黎的其他資源。那個夏天,她還參加了普林斯頓在普羅旺斯地區(qū)艾克斯的法語浸入式課程。2015年夏天,她參加了在希臘舉行的PIIRS全球研討會“塞薩洛尼基:一座城市2000年的歷史”。

在校園里,Etskovitz是Cotsen兒童圖書館策展人AndreaImmel和外展主任DanaSheridan的助理,該圖書館位于Firestone圖書館,她在那里幫助編目和研究稀有兒童文學,并參與策劃和舉辦免費教育活動,例如TigerTalesStory時間。

“JoaniEtskovitz擁有一流公共知識分子的所有素質(zhì):她堅信識字的好處以及學術(shù)和藝術(shù)的公共價值,”WilliamandAnnieS.PatonFoundation古代和現(xiàn)代教授NigelSmith說。文學。“她犀利的批判學術(shù)水平是最高的:分析精確且文筆出色。她也是一位最具想象力的策展人。在不久的將來,她將挑戰(zhàn)并改變我們的看法,而且一切都會變得更好,”他說。

作為一名馬歇爾學者,Etskovitz說她“期待著為博德萊恩圖書館嶄露頭角的公眾參與計劃做出貢獻,策劃至少一場罕見的19世紀兒童文學展覽,并與專家學者合作開發(fā)我的獨立研究和未來關(guān)于維多利亞時代的書婦女和兒童的智力和想象力機構(gòu)。”

在英國完成研究生學習后,Etskovitz計劃攻讀博士學位。在英國文學和學術(shù)界的職業(yè)生涯。

“激發(fā)弱勢學生對文學的好奇心,從而培養(yǎng)識字能力,是我畢生的職業(yè)抱負,”她說。“我的獎學金、檔案展覽和教育外展將展示19世紀的婦女和兒童文學如何激發(fā)并仍然能夠激發(fā)服務欠缺群體的識字和智力發(fā)展。”

“JoaniEtskovitz來到普林斯頓想成為一名大學教授,我認為她的計劃沒有改變,除非她另外成為一名博物館或圖書館館長,”Cotsen人文學科教授兼古典文學教授JoshuaKatz說,她在參加Etskovitz的新生研討會“古埃及及其象形文字”時認識了Etskovitz。在大三的秋天,她選修了卡茨的“印歐語概論”課程,交叉列出了古典文學和語言學。

“小姐。Etskovitz充分利用提供給她的每一個機會,讓自己沉浸在新的體驗中,以便成為一個更好的人、更好的學者,也許最重要的是成為更好的老師,”卡茨說。“直到最近,從護照的角度來看,她的世界還是很大的,Etskovitz女士擁有一種神奇的能力,可以通過仔細的研究和無與倫比的想象力,將整個宇宙歸于自己。”

Etskovitz是威爾遜學院的一員,她在2015年獲得了夏皮羅學術(shù)卓越獎。她還獲得了2016年拜內(nèi)克獎學金,該獎學金為研究生學習提供資金。她是貝爾曼本科研究員協(xié)會的成員,該協(xié)會匯集了致力于人文探究研究的大三和大四學生。在麥格勞教學中心的支持下,她還擔任為期一年的人文學科課程的低年級學生的導師,以及將英語作為第二語言學習的研究生和博士后的導師。


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