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澳大利亞首創(chuàng)計(jì)劃削減教師工作量

2022-10-28 16:03:55 編輯:淳于蓓祥 來(lái)源:
導(dǎo)讀 新南威爾士州教師的工作量將大幅削減,這是該州政府宣布的澳大利亞第一項(xiàng)舉措的一部分。公立學(xué)校教師將獲得全套高質(zhì)量、有序的課程資源,以...

新南威爾士州教師的工作量將大幅削減,這是該州政府宣布的澳大利亞第一項(xiàng)舉措的一部分。

公立學(xué)校教師將獲得全套高質(zhì)量、有序的課程資源,以協(xié)助課程規(guī)劃——在高工作量和人員短缺加劇的情況下,教師的責(zé)任變得越來(lái)越困難。

新資源的宣布是為了回應(yīng)4,000多份提交的反饋意見(jiàn),以審查教師工作量,確定需要通用課程資源。

這些發(fā)現(xiàn)得到了格拉坦研究所最近一項(xiàng)全國(guó)性研究的支持。其研究發(fā)現(xiàn),集中資源平均每周可以為教師節(jié)省三個(gè)小時(shí) - 澳大利亞86%的教師表示他們“總是”或“經(jīng)常”沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行高質(zhì)量的課程計(jì)劃。

新南威爾士州州長(zhǎng)多米尼克·佩羅特(Dominic Perrottet)表示,新資源將“對(duì)教師工作量產(chǎn)生革命性影響”。

“教師們告訴我們他們有多熱愛(ài)自己的職業(yè),但對(duì)他們時(shí)間的頭號(hào)稅收是尋找或生產(chǎn)高質(zhì)量的教學(xué)資源,”Perrottet說(shuō)。

“我們希望通過(guò)在線訪問(wèn)他們可以從中提取的通用學(xué)習(xí)課程材料來(lái)減輕工作量,從而釋放每周的課程計(jì)劃時(shí)間。

Perrottet表示,從第4學(xué)期開(kāi)始,這將得到學(xué)校200多名新行政和支持人員的進(jìn)一步支持,以使教師能夠花更多的時(shí)間在課堂上。

新南威爾士州教育部長(zhǎng)莎拉·米切爾(Sarah Mitchell)表示,新資源將“改變新南威爾士州的教育”。

“這對(duì)新南威爾士州的教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)游戲規(guī)則的改變者。老師們告訴我們,尋找或制作與課程相一致的高質(zhì)量資源是他們時(shí)間的頭號(hào)稅,“她說(shuō)。

“我們仔細(xì)聽(tīng)取了我們的教學(xué)人員的意見(jiàn),開(kāi)發(fā)了在線,高質(zhì)量,集中,普遍可用的學(xué)習(xí)材料,他們可以借鑒。

米切爾說(shuō),新的普遍可用的資源也將全面提高學(xué)生的成績(jī)。

“這并不是要從教學(xué)中去除創(chuàng)造力 - 這是我們的老師最擅長(zhǎng)的。這是關(guān)于為教師提供學(xué)生成功的基本配方,同時(shí)允許他們根據(jù)背景說(shuō)明他們?nèi)绾问褂眠@些成分為學(xué)生獲得最佳結(jié)果。


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