McGraw Hill宣布推出SHARPEN一款首創(chuàng)的移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序

McGraw Hill 今天宣布推出SHARPEN ™，這是一款首創(chuàng)的移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，通過(guò)連續(xù)的內(nèi)容提要、小視頻、可滑動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)提供學(xué)習(xí)工具和個(gè)性化的活動(dòng)儀表板。SHARPEN 在 2022 年秋季學(xué)期免費(fèi)，它補(bǔ)充了高等教育課堂體驗(yàn)，將學(xué)生在課程中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他們想要和喜歡的學(xué)習(xí)方式相結(jié)合。

根據(jù) Morning Consult 代表 McGraw Hill 最近完成的一項(xiàng)針對(duì) 500 名本科生的調(diào)查，75% 的學(xué)生因 COVID-19 而改變了學(xué)習(xí)方式，五分之三的學(xué)生經(jīng)常因?qū)W習(xí)而感到壓力或不知所措。學(xué)生報(bào)告說(shuō)，他們經(jīng)常使用社交媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且正在尋找同樣吸引人且方便的學(xué)習(xí)工具。具體來(lái)說(shuō)：

78% 的學(xué)生報(bào)告說(shuō)在學(xué)習(xí)為他們的課程尋找補(bǔ)充內(nèi)容時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)向社交媒體。

19% 的學(xué)生每周花費(fèi)六個(gè)或更多小時(shí)在社交媒體上搜索學(xué)習(xí)內(nèi)容并幫助上課。

近四分之三的學(xué)生 (74%) 表示，如果他們的課程材料與他們通過(guò)社交媒體訪問(wèn)的資源的便利性相匹配，他們會(huì)學(xué)習(xí)更多。

學(xué)生對(duì)社交媒體提供的參與度和便利性的需求如此強(qiáng)烈，以至于盡管人們普遍認(rèn)識(shí)到社交媒體提供的學(xué)習(xí)工具不完善且缺點(diǎn)明顯，但他們?nèi)源罅哭D(zhuǎn)向這些平臺(tái)。McGraw Hill/Morning Consult 的研究表明，88% 的學(xué)生并不完全信任大多數(shù)社交媒體平臺(tái)上的教育相關(guān)信息。

“近年來(lái)，學(xué)生的經(jīng)歷發(fā)生了巨大的變化，”麥格勞希爾首席轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略官賈斯汀辛格說(shuō)。“我們密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的變化，并通過(guò)我們的新應(yīng)用 SHARPEN 做出回應(yīng)，這將幫助學(xué)生保持專注和專注，同時(shí)提供他們可以輕松消化的值得信賴的內(nèi)容。我們已經(jīng)證明，您無(wú)需在交付方面妥協(xié)高質(zhì)量的內(nèi)容，以提供引人入勝的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。許多現(xiàn)有提供商專注于教科書(shū)和考試答案。” 銳化是不同的。它提供針對(duì)性的支持，旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和成功。”

蒙特克萊爾州立大學(xué)二年級(jí)學(xué)生 Autym是 SHARPEN 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)過(guò)程中咨詢的數(shù)百名學(xué)生之一，他指出：“它非常易于使用，在上課和工作之間，它不會(huì)讓我覺(jué)得， “呃，我在學(xué)習(xí)。” SHARPEN 分解了我的章節(jié)，所以我可以盡快理解信息。”

導(dǎo)師同意。根據(jù)印第安納大學(xué)凱利商學(xué)院的Julia Kalish博士的說(shuō)法，“學(xué)生們?cè)谡n堂上變得更加分心，并且很難找到時(shí)間學(xué)習(xí)。我的學(xué)生可以接觸到引人入勝的內(nèi)容——而且我知道我可以信任——將幫助他們做好更好的準(zhǔn)備。”

SHARPEN 將受社交媒體啟發(fā)、移動(dòng)優(yōu)先的設(shè)計(jì)與專為與流行的大學(xué)課程保持一致而構(gòu)建的可信內(nèi)容相結(jié)合。該應(yīng)用程序的關(guān)鍵元素包括：

為每個(gè)學(xué)生的課程主題定制的持續(xù)、基于時(shí)間的學(xué)習(xí)提要

在移動(dòng)設(shè)備(包括 iPhone 和 iPad)上出色顯示的小型、移動(dòng)優(yōu)先視頻

可滑動(dòng)的視覺(jué)章節(jié)摘要、測(cè)驗(yàn)和抽認(rèn)卡

可操作的學(xué)習(xí)見(jiàn)解的個(gè)性化儀表板，以幫助學(xué)習(xí)者提高他們的分?jǐn)?shù)

輔助功能工具，例如字幕、語(yǔ)音控制和屏幕閱讀器

McGraw Hill 的首席執(zhí)行官Simon Allen說(shuō)：“在過(guò)去的幾年里，教育發(fā)生了巨大的變化——McGraw Hill 也是如此。我們很自豪能夠提供這種突破性的解決方案來(lái)滿足當(dāng)今大學(xué)生的需求并幫助他們?nèi)〉贸晒υ谒麄儶?dú)特的學(xué)習(xí)路徑上。”