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在一些有條件的家庭當中,為了孩子們的學習,除了孩子在學校接受正規(guī)課程以外,在周末還會為孩子報名各種補習班,以便讓孩子贏在起跑線上。
九月份開學季,忙碌了一個暑假的教育機構開始新一輪的招生,招生是機構工作中的重點,教育這條賽道有太多選手在角逐,線上線下的競爭已經演化到白熱化階段,面對不斷攀升的招生成本,線上體驗課招生已經成為很多線上線下機構的常規(guī)操作。
對機構而言,線上體驗課為家長和學生提供了一個了解機構教學實力的窗口;站在家長的視角,參與體驗課無非是幫孩子“排雷”,家長在這方面很謹慎,而“月薪3萬撐不起孩子的暑假”等報道又反映出家長在子女教育上的“闊綽”,家長或學生參與其中,根據(jù)實際體驗和反饋,決定要不要付費,因此線上體驗課要能夠向家長或者學生提供優(yōu)質的教學內容。
轉化率是線上體驗課核心結果指標,線上體驗課大多采用一對一的形式,作為在線教育SaaS服務商,短書服務的機構使用短書開發(fā)的AI互動課制作高轉化的一對一體驗課,短書AI互動課主要通過AI助教和學生進行交互式學習,對學生的學習動作進行即時的反饋,從而提高學習效果,達到提高轉化率的目的。那么,如何用短書AI互動課打造高轉化的體驗課呢?
高轉化的體驗課由老師和課程內容兩方面組成。師資是機構實力的證明,選擇綜合能力強的老師,就是授課水平高的老師,這樣的老師知識點的講解清晰度、授課風格等都比較受歡迎,一般往往是機構的名師,這樣的老師更能夠營造課堂的氣氛,幫助學生進入學習的狀態(tài),讓他們獲得沉浸式的學習體驗。在這個基礎之上結合短書的AI互動課,AI助教可以幫老師完成課堂測驗、批改作業(yè)的工作,例如針對語言類的課程,在學生跟讀之后,短書AI助教對語音測評糾正,并反饋給學生。
短書AI互動課
課程內容的設置也是一門學問,內容選取可以選擇每個科目里學生比較薄弱的內容,比如英語的單詞、聽力,語文的文言文閱讀、作文,小學數(shù)學的計算、初中數(shù)學的全等三角形等等,選擇其中比較經典、容易理解的講法,讓學生在一節(jié)課的時間里感受到收獲,從而影響家長的決策。
課程內容范圍選定之后,知識點還是偏多,作為一節(jié)體驗課,知識點太多密集,老師無法只能一筆帶過,無法講細講明白就無法提現(xiàn)老師的實力,因此體驗課需要一個合理的知識點密度,根據(jù)年級和學科的不同,知識點密度會有一些差異,目前短書服務的客戶中普遍的做法是一節(jié)課5-6個知識點,知識點由基礎到拔高,難度比較適中,學生能夠自然順利
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