大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)馬術(shù)是為了在過程中有所收獲和馬兒一起成長(zhǎng)

馬術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家的小孩大約在3、4歲就開始接受馬術(shù)教育，到6、7歲時(shí)，多數(shù)孩子可以順利完成1米以上的障礙跳躍。然而在中國(guó)，這個(gè)年齡段接觸過馬術(shù)的孩子少之又少。

為什么差距這么大?

目前中國(guó)馬術(shù)的普及程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)多數(shù)家長(zhǎng)本身不了解馬術(shù)，甚至對(duì)其存在一定的偏見。然而，家長(zhǎng)的觀念會(huì)直接影響孩子“學(xué)什么”，“怎么學(xué)”。

孩子學(xué)習(xí)馬術(shù)有什么好處?

大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)馬術(shù)是為了在過程中有所收獲，和馬兒一起成長(zhǎng)。

以馬為伴，不會(huì)孤單

馬是一種很聰明的動(dòng)物，成熟馬匹的智商相當(dāng)于7歲小孩。對(duì)于居住在城市，沒有兄弟姐妹的獨(dú)生子女而言，以馬為伴本身就是一種樂趣。與其他競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)相比，騎馬更能讓孩子的天性得以釋放。

獨(dú)一無二的收獲

學(xué)習(xí)騎馬有其獨(dú)特的好處：

馬術(shù)是一項(xiàng)促進(jìn)智商(IQ)、情商(EQ)、體商(PQ)全面發(fā)展的體育運(yùn)動(dòng)。有助于孩子鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感、強(qiáng)化身體素質(zhì)。

此外，騎馬屬全身運(yùn)動(dòng)，要想穩(wěn)坐馬背駕馭好馬匹，需要學(xué)習(xí)馬術(shù)技巧，通過手、眼、心及全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)與馬匹配合，利于孩子的小腦發(fā)育。

馬術(shù)對(duì)于孩子成長(zhǎng)最為重要的影響在于對(duì)能力的提高及性格的塑造。學(xué)馬的過程中，孩子需要與教練以及其他騎手交流溝通，這也在無形之中可以提高孩子的表達(dá)能力。

在保持平衡與控馬的過程中，絕大多數(shù)的孩子需要不斷克服心中的恐懼與怯懦，這一過程有助于培養(yǎng)孩子的自信心，勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

為什么學(xué)馬要趁早?

一般來說，孩子從7、8歲起開始學(xué)習(xí)正規(guī)馬術(shù)課程最為合適。青少年學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，再加上身體的柔韌性與平衡感都比成年人好，因此學(xué)習(xí)馬術(shù)往往比成年人更高效。

趁早學(xué)馬不等于急功近利，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)尊重孩子的興趣，并且不要苛求孩子取得“立竿見影”的成果。馬術(shù)在潛移默化中給孩子帶來的影響，孩子學(xué)會(huì)與馬相處，掌握基本坐乘姿勢(shì)即可。長(zhǎng)大后，再去學(xué)習(xí)更高難度的動(dòng)作。