是什么造就了杰出的科學(xué)教師

今年的總理科學(xué)獎(jiǎng)(The Prizes)將于 2019 年以來(lái)首次在堪培拉國(guó)會(huì)大廈頒發(fā)。

該獎(jiǎng)項(xiàng)是澳大利亞最負(fù)盛名的獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在表彰在科學(xué)研究、基于研究的創(chuàng)新以及科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)教學(xué)方面的卓越成就。

這些獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)榜包括 Mudgeeraba Creek 州立學(xué)校的 STEM 專(zhuān)家和小學(xué)教師 Megan Hayes，她被授予 2021 年總理小學(xué)科學(xué)教學(xué)卓越獎(jiǎng)，以表彰她在全國(guó)支持 STEM 教育方面的杰出工作水平并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思考，勇于冒險(xiǎn)，成為未來(lái)的“變革推動(dòng)者”。

海耶斯的理念是為她的學(xué)生在科學(xué)及其在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用之間建立聯(lián)系。

自獲獎(jiǎng)以來(lái)，Hayes 一直專(zhuān)注于培養(yǎng)昆士蘭州 STEM 教師的能力，重申激勵(lì)下一代有才華的人從事科學(xué)事業(yè)并成為社會(huì)“積極變革的推動(dòng)者”的重要性。

為了支持這一點(diǎn)，Hayes 成功地創(chuàng)建并領(lǐng)導(dǎo)了“Sistas in STEM”會(huì)議，該會(huì)議自獲獎(jiǎng)以來(lái)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。會(huì)議的目的是提供實(shí)踐研討會(huì)、研究項(xiàng)目和前沿演示的計(jì)劃，以激勵(lì)女孩們?cè)?STEM 領(lǐng)域從事可能的職業(yè)。

自成立以來(lái)，參加活動(dòng)的六年級(jí)和七年級(jí)女學(xué)生人數(shù)已從 36 人增加到 120 人——僅在過(guò)去的 12 個(gè)月內(nèi)。

“在過(guò)去的 12 個(gè)月里，該獎(jiǎng)項(xiàng)為我提供了很多機(jī)會(huì)來(lái)分享我的教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，”海耶斯告訴 The Educator。

“最近，我參與了創(chuàng)建和分享關(guān)于在課堂上使用探究式學(xué)習(xí)重點(diǎn)的 OneChannel 會(huì)議。”

海耶斯在昆士蘭數(shù)學(xué)教師協(xié)會(huì) (QAMT)、昆士蘭科學(xué)教師協(xié)會(huì) (STAQ) 和澳大利亞科學(xué)教師協(xié)會(huì) (ASTA) 會(huì)議上介紹了如何讓年輕學(xué)習(xí)者在我的科學(xué)課堂上使用原子理論。