Catalyze Challenge獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)500萬(wàn)美元的創(chuàng)新和公平的解決方案

為了激發(fā)教育創(chuàng)新，并將年輕學(xué)習(xí)者與有意義的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)聯(lián)系起來(lái)， Catalyze Challenge今天宣布了 25 名新的贈(zèng)款獲得者，每人將獲得高達(dá)500,000 美元的資金。優(yōu)勝者是從大約 550 名申請(qǐng)者中選出的，其依據(jù)是他們的解決方案能夠更好地將社區(qū)中的教育和職業(yè)聯(lián)系起來(lái)，以及他們致力于通過(guò)植根于職業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)的模型來(lái)推動(dòng)公平。受贈(zèng)者代表一系列非營(yíng)利組織、社區(qū)組織、企業(yè)家、雇主和跨部門(mén)合作伙伴。

Catalyze Challenge 是 American Student Assistance® (ASA)、Arnold Ventures、Bill & Melinda Gates Foundation、Charles Koch Foundation、Charter School Growth Fund、Joyce Foundation 和 Walton Family Foundation 的合資企業(yè)，迄今為止總計(jì)近為 24 個(gè)州的 40 個(gè)創(chuàng)新解決方案提供1000 萬(wàn)美元的資金。挑戰(zhàn)賽旨在資助、學(xué)習(xí)和分享大膽的想法，重新思考 K-12、中學(xué)后教育和 6-14 年級(jí)學(xué)生職業(yè)之間的聯(lián)系。

去年，Catalyze Challenge 第 1 輪向超過(guò) 15 個(gè)州的學(xué)習(xí)者提供了超過(guò)400 萬(wàn)美元的 15 個(gè)鼓舞人心的解決方案。2022 年催化挑戰(zhàn)賽的受助者將加入這些首屆獲獎(jiǎng)?wù)叩男辛?mdash;—形成一個(gè)由創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者組成的社區(qū)，他們正在改變他們所在社區(qū)的教育，跨越 18 個(gè)州。今年的獲獎(jiǎng)?wù)咛貏e關(guān)注職業(yè)認(rèn)同和發(fā)展，以及高中后的途徑。

沃爾頓家庭基金會(huì)教育項(xiàng)目主任羅米·德魯克說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要大膽的想法來(lái)幫助學(xué)生找到充實(shí)的職業(yè)和生活之路。” “我們很高興能與如此多的慈善界有遠(yuǎn)見(jiàn)的思想家合作支持這個(gè)項(xiàng)目，并感謝在第二輪中將他們的精力和想法帶入 Catalyze Challenge 的企業(yè)家和教育工作者的數(shù)量幾乎翻了一番。”

在全國(guó)范圍內(nèi)，圍繞職業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)的力量 正在形成勢(shì)頭，以確保年輕人擁有茁壯成長(zhǎng)所需的資源、技能和支持。研究表明，接觸與職業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)模式的學(xué)生更有可能在勞動(dòng)力中取得成功，從而提高就業(yè)率和更高的終生收入。通過(guò)廣泛的本地合作伙伴關(guān)系，2022 年催化挑戰(zhàn)賽的獲勝者正在將他們社區(qū)的學(xué)生與雇主越來(lái)越多地尋找的緊缺技能聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)習(xí)者在可能需要也可能不需要大學(xué)學(xué)位的各種途徑中發(fā)展他們的職業(yè)身份.

獲獎(jiǎng)?wù)叩倪x擇是有意關(guān)注來(lái)自歷史上代表性不足的背景的學(xué)生，包括有色人種學(xué)生、生活在低收入和農(nóng)村社區(qū)的學(xué)生以及移民學(xué)生。首屆雙年度Advancing Career-Connected Insights報(bào)告的結(jié)果 表明，88% 的 2022 年獲獎(jiǎng)?wù)咧荚跒榈褪杖雽W(xué)習(xí)者和/或 BIPOC 學(xué)生提供服務(wù)。選定的解決方案主題包括：