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DionOrmsby(Tainui,NgātiManiapoto,NgātiHikairo)共同獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,他們的強(qiáng)大申請(qǐng)凸顯了他們對(duì)他們的社區(qū)以及他們作為whānau、hapū和iwi空間領(lǐng)導(dǎo)者繼續(xù)成長(zhǎng)的愿望。
該獎(jiǎng)學(xué)金成立于2008年,旨在讓毛利人的工作人員繼續(xù)繼承Wintec已故kaumātua博士HarePuke的遺產(chǎn)。該獎(jiǎng)項(xiàng)的總價(jià)值為15,000美元,使員工能夠?qū)W⒂谔岣咚麄兊念I(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。
HarePuke博士的兒子WiremuPuke在Wintec的年度NgāTohuWhakaihuwaka|宣布獎(jiǎng)學(xué)金獲得者去年12月的Wintec員工獎(jiǎng)。
KarenBishop-Puhi是一名來(lái)自Kāwhia的幼兒教育老師,現(xiàn)在在Wintec教育和基金會(huì)途徑中心工作,他將利用該獎(jiǎng)學(xué)金完成由羅托魯瓦坎特伯雷大學(xué)提供的毛利和土著領(lǐng)導(dǎo)碩士學(xué)位。
她的學(xué)習(xí)計(jì)劃將專注于Bishop-Puhi教授的Wintec教學(xué)學(xué)士(ECE)的持續(xù)發(fā)展。這個(gè)新認(rèn)證的學(xué)位是在與懷卡托-泰努伊協(xié)商后編寫(xiě)的,以更好地服務(wù)于manawhenua及其目標(biāo)和愿望。
“這個(gè)領(lǐng)域的毛利講師很難找到,”她說(shuō)。“該學(xué)位的主要目標(biāo)之一是加深對(duì)TeTiritioWaitangi以及國(guó)家ECE課程TeWhāriki的雙文化和雙語(yǔ)wakapapa的理解。”
她說(shuō):“我想開(kāi)展一個(gè)研究項(xiàng)目,該項(xiàng)目將支持我們的第一個(gè)tauira學(xué)生,并與他們一起旅行,直到獲得教師注冊(cè)并自己成為導(dǎo)師。”
她是一位積極的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅在她在Wintec的mahi/工作中,而且在她的hapū和iwi方面,她說(shuō),“為[她的]領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”
DionOrmsby,Kaitūruki,區(qū)域交付-Wintec的ManaWhenua將利用該獎(jiǎng)學(xué)金通過(guò)學(xué)習(xí)提高他對(duì)本土戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力的了解。
“我在很小的時(shí)候就成為了父親,從那時(shí)起我就一直在努力確保我的女兒在生活中有一個(gè)良好的開(kāi)端,”他說(shuō)。
“現(xiàn)在她年紀(jì)大了,我覺(jué)得我可以為自己騰出一些時(shí)間,我認(rèn)為這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)在個(gè)人和專業(yè)層面上發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。教育對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。這是一個(gè)學(xué)習(xí)替代方法、檢驗(yàn)自己的理論并擴(kuò)展有關(guān)土著、戰(zhàn)略和商業(yè)問(wèn)題的知識(shí)的機(jī)會(huì)。”
Ormsby和Bishop-Puhi一樣,是在Kāwhiamoana的Rākaunui村長(zhǎng)大的。小時(shí)候,他觀察了馬雷上tikanga和kawa的練習(xí),并在他的長(zhǎng)輩那里學(xué)習(xí)了tereo和whaikōrero的藝術(shù)——他一直延續(xù)到今天。
多年來(lái),他對(duì)人民的承諾使他積極參與hapū、iwi和marae的生活,在Kāwhia、Waikato和Maniapoto及其周邊地區(qū)提供wānanga,包括在Waikeria監(jiān)獄提供tereo識(shí)字和算術(shù)課程。
“領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和屬性通過(guò)一個(gè)人謙虛行事的能力來(lái)體現(xiàn)。能夠不加判斷地積極傾聽(tīng),”他說(shuō)。
TeUrikoreBiddle,PouārahiMāori-Wintec毛利人執(zhí)行董事對(duì)高水準(zhǔn)的應(yīng)用程序印象深刻,并期待看到Bishop-Puhi和Ormsby在他們的領(lǐng)域內(nèi)成長(zhǎng)。
“我很高興看到我們的兩名員工獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,評(píng)審團(tuán)對(duì)申請(qǐng)的質(zhì)量感到滿意,并承認(rèn)兩位候選人在他們的社區(qū)中都有面孔,并致力于與這些社區(qū)分享他們的學(xué)習(xí)回報(bào),”她說(shuō)。
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