卡梅爾學院TikTok活動幫助女孩建立自信

故事將我們聯(lián)系在一起，故事激勵著我們。我們都有故事要講——我們自己的故事和他人的故事。故事可以幫助現(xiàn)在的人理解過去，使他們“準備好挑戰(zhàn)和塑造未來”。

奧克蘭北岸的卡梅爾學院發(fā)起了一項 TikTok 活動，旨在講述該學院校友(以前的校友)的故事，以聯(lián)系和激勵學生的未來。

最近退休的卡梅爾學院校長克里斯艾倫(他主持了這項運動的發(fā)起)說，卡梅爾學院專注于培養(yǎng)堅強、勇敢的年輕女性，學校校友的成功證明了這一點。

“我們知道我們可以利用這些成功故事來激勵女孩變得更加自信。相信自己;相信他們可以有所作為。

“Tik Tok 活動被稱為#CarmelGirlsShapeTheFuture，它的特色是校友——所有成功的女性，比如 Mana 工黨議員 Barbara Edmonds——談論激勵他們實現(xiàn)、服務和‘塑造未來’的卡梅爾價值觀。

艾倫說，Tik Tok 視頻挑戰(zhàn)女孩們選擇一種價值觀——比如尊重、服務、關懷、勇氣和正義——并利用這種價值觀來激勵她們幫助塑造未來。

艾倫說，雖然該活動有助于引起人們對卡梅爾學院提供基于價值觀的教育這一事實的關注，但它也為女孩們提供了洞察力和歸屬感，作為更廣泛故事的一部分。

“與我們產(chǎn)生共鳴的價值觀也可以幫助我們度過難關自尊或自我懷疑的時候。

“我們希望，當女孩們看到這些成功的女性領袖也曾經(jīng)和她們一樣都是年輕女性時，這將有助于讓我們的女孩比以前更強大、更自信、更勇敢地挑戰(zhàn)不平等。”

艾倫說，學校繼續(xù)尋找愿意以多種形式分享她們成功故事的卡梅爾學院校友——無論是在他們的職業(yè)生涯、體育運動還是任何其他努力領域——以激勵年輕女性“準備好迎接挑戰(zhàn)”并塑造未來。