EIT學徒說他正在破壞汽車所以他決定學習如何修理它們

當 Josh Maka 幾年前開始開車時，他似乎總是“破壞”他的汽車，所以他決定學習如何修理它們。

19 歲的喬希在吉斯伯恩長大，他開始研究有哪些可用的項目?？纯串?shù)氐?EIT Tairāwhiti Campus 提供什么是有意義的。

這一舉動得到了回報，因為他也能夠獲得獎學金來學習。

自從他還是個男孩時就離開家鄉(xiāng)湯加和父母一起在新西蘭開始新的生活，他已經(jīng)走了很長一段路。在奧克蘭短暫停留后，一家人搬到了 Tairāwhiti，以離家人更近，因為“大城市生活”不同意他們的看法。

他在 Gisborne 度過了過去 14 年，并在 Gisborne 男子高中上學至 13 年級。

在他傾向于打破車輛之后，喬希決定自己動手，并前往泰拉威蒂校區(qū)了解職業(yè)選擇。

“我去問他們在 EIT 有哪些機械設備，他們給了我選擇。他們還遞給我一本關于 Te Toka 獎學金的小冊子，我很幸運地得到了。”

“這個項目最具挑戰(zhàn)性的事情是提交我的簡歷。”

毛利人和太平洋島民貿易培訓是一項政府倡議，支持毛利人和太平洋島民參加貿易培訓計劃。Te Toka 是在 Tairāwhiti 地區(qū)提供的獎學金。

Te Toka 支付課程費用并支持學生完成學習、提供教牧關懷并幫助學生過渡到工作場所。

Josh 去年年中在 EIT 注冊了新西蘭汽車工程證書 [3 級]，現(xiàn)在正在攻讀新西蘭輕型汽車工程證書 [4 級]。他目前還在 Gisborne 的 Advanced Automotive 擔任學徒。

“我很喜歡它。”

至于未來，Josh 渴望獲得該行業(yè)的經(jīng)驗，但不排除以某種身份返回 EIT 以完成新西蘭電動汽車汽車工程證書 [5 級]。

“我認為這是你必須做的事情。事情就是這樣發(fā)展的，所以我認為電動化會很好。”

EIT 汽車導師 Matt Clark 說：“很高興認識 Josh，當時他和我們一起在 EIT 校園里完成他的全日制 3 級汽車課程。”

“當 Josh 從 L3 獲得資格時，我很高興發(fā)現(xiàn) Josh 在像 Advanced Automotive 這樣很棒的車間找到了一份工作，他們非常高興讓他參加 EIT 的 4 級管理學徒計劃。喬希熱愛他的工作，當我在工作中拜訪他時，我可以看到這一點。他真的很喜歡在工作中學習的身體方面。他的任務進展順利，我期待著幫助他學習他的技能并成為一名出色的機械師。”