Lorena小學的學生通過善舉賺取超過10000美元

金錢買不到幸福，善良也沒有價格標簽。但是 Lorena 小學的學生們發(fā)現(xiàn)，小小的善舉可以帶來相當大的收獲。

在最近的一次籌款活動中，Lorena 小學的孩子們在短短 11 天內就超過了 10,000 美元的目標，這不是通過出售巧克力或優(yōu)惠券書籍，而是通過貢獻他們的時間來服務。

從 9 月 26 日開始，學生們完成了任務并做志愿者工作，以換取他們在通過 Raise Craze 平臺建立的個人網站上收到的提示和捐款。到周三，學生們達到了學?；I集 10,000 美元的目標。

10 歲的 Reed Beheler 和 8 歲的 Charlotte Kopitnik 是學校收入最高的學生之一，Reed 是表現(xiàn)最好的學生之一，而 Charlotte 一個人的收入超過 400 美元。

五年級的里德說，他確實在附近工作，撿垃圾、修剪草坪和從街上拉垃圾桶，幫助人們的感覺很好。

“當我?guī)椭鷦e人時，他們會微笑，”里德說。

為了她的善舉，三年級的夏洛特說，她晚上給哥哥讀書，并向無家可歸的人捐贈衣服和玩具。她說，她在整個籌款活動中都注意到，為他人做善事會讓他們開心。

小學輔導員阿曼達威爾遜說，學校今年的重點是三個詞——毅力、責任和善良——籌款活動讓學生們興奮并參與其中。

“我認為這向他們表明，不僅僅是賣東西，而是讓他們有責任真正專注于善意，”威爾遜說。“我們談論體育。你必須練習才能變得更好。好吧，你必須練習變得友善，讓它變得自然。”

威爾遜說，這標志著學校第二次通過 Raise Craze 舉辦籌款活動，盡管 2020 年的第一次努力幾乎沒有達到目標?；I集的資金將用于學生的學校設備和活動。今年，這筆錢將用于健身房的新視聽系統(tǒng)、實地考察和學生表現(xiàn)獎勵。

“(校長)博士。(麗莎)坎寧安非常重視所有學生都能夠體驗實地考察，所以我們不希望孩子和他們的家人為他們的實地考察付費，”威爾遜說。

籌款活動支持的學生激勵措施獎勵學生達到學習目標，包括與閱讀、數(shù)學和州標準化考試成績相關的目標。

“我們?yōu)樗杏袀€人閱讀目標的孩子提供閱讀激勵，如果他們達到了這個目標，一輛雪錐卡車就會出來，我們可以舉辦一個盛大的派對并慶祝，”她說。

盡管學生們作為一個團隊實現(xiàn)了 10,000 美元的大目標，但設定較小的個人目標的學生給他們上了寶貴的一課。

“我們每天都說我們在努力做什么，里德?” 威爾遜問道。