克拉克森大學(xué)獲得Unity和元沉浸式學(xué)習(xí)的資助

克拉克森大學(xué)教授的跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)獲得了Unity和Meta沉浸式學(xué)習(xí)的高等教育XR創(chuàng)新補(bǔ)助金。“XR”代表擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)，這個(gè)術(shù)語(yǔ)指的是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)和虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)。

來自 Unity 和 Meta 的 60 多名評(píng)委組成的團(tuán)隊(duì)從 276 份參賽作品中僅選出了 8 名獲獎(jiǎng)?wù)?。高等教育XR創(chuàng)新補(bǔ)助金旨在使學(xué)院和大學(xué)能夠通過Unity的XR發(fā)展培訓(xùn)來支持學(xué)習(xí)者擴(kuò)大其專業(yè)和創(chuàng)收機(jī)會(huì)。

通過Meta沉浸式學(xué)習(xí)，Meta將投資1.5億美元，幫助培養(yǎng)下一代元宇宙創(chuàng)作者，資助高質(zhì)量的沉浸式體驗(yàn)，這些體驗(yàn)可以改變我們的學(xué)習(xí)方式，并通過技術(shù)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。Unity 是用于創(chuàng)建和操作交互式實(shí)時(shí) 3D (RT3D) 內(nèi)容的世界領(lǐng)先的平臺(tái)。創(chuàng)作者，從游戲開發(fā)人員和建筑師到汽車設(shè)計(jì)師、電影制作人等，都使用Unity將他們的創(chuàng)作變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

心理學(xué)助理教授勞倫·佩特利(Lauren Petley)，媒體與設(shè)計(jì)傳播學(xué)教授兼主席約翰丹·約翰遜-埃洛拉，以及傳播學(xué)副教授，媒體與設(shè)計(jì)副教授亞歷克斯·李(Alex Lee)將利用他們的資助開發(fā)一種新穎的教學(xué)工具，該工具利用VR進(jìn)行準(zhǔn)確的神經(jīng)解剖學(xué)渲染和現(xiàn)代教學(xué)原則(如社交互動(dòng)和體現(xiàn))，為學(xué)生提供創(chuàng)新和引人入勝的神經(jīng)科學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

通過使用這個(gè)工具來增強(qiáng)克拉克森心理學(xué)項(xiàng)目的神經(jīng)科學(xué)教學(xué)，并開源該工具供其他機(jī)構(gòu)使用，教授們希望對(duì)心理學(xué)學(xué)生產(chǎn)生積極影響 - 特別是那些來自代表性不足背景的學(xué)生。由于學(xué)生培訓(xùn)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的，開發(fā)過程將涉及來自多個(gè)部門的學(xué)生，為他們提供VR工作，參與可用性測(cè)試以及學(xué)習(xí)神經(jīng)科學(xué)的機(jī)會(huì)。

人類大腦包含估計(jì)有千億個(gè)具有千萬億個(gè)連接的神經(jīng)元，被認(rèn)為是地球上最復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。不出所料，研究神經(jīng)科學(xué)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。神經(jīng)科學(xué)中存在的教育障礙尤其不幸，因?yàn)樯窠?jīng)科學(xué)對(duì)影響STEM(科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué))中代表性不足的群體的影響范圍。