分數(shù)線劃錯致高分考生落榜 當?shù)鼗貞?yīng) 增強監(jiān)管力度

近日，在河北省廊坊市的霸州中學(xué)，在進行招錄工作過程中，再一次出現(xiàn)了分數(shù)線劃錯的事件，而這一事件也立刻引發(fā)了社會各界的深入關(guān)注。在這一次分數(shù)線畫錯的試卷里面，本來取得高分，能夠上重點學(xué)校的學(xué)生并為被重點學(xué)校錄取，分數(shù)較低的考生卻直接被重點學(xué)校給錄取，該起事件發(fā)生之后，當?shù)亟逃至⒖探o予了高度的重視。經(jīng)過調(diào)查之后，教育局對此事件進行回應(yīng)，稱該起事件的起因是由于考生的分數(shù)線劃錯而導(dǎo)致出現(xiàn)的結(jié)果，教育局對于此事雖然已經(jīng)給出了回應(yīng)，但是學(xué)校這一錯誤的過程直接讓考生遭受了不公平的對待，同時也讓社會群體對教育系統(tǒng)失去了信心。

相信大家都知道，在中考招錄工作時，所有的工作人員都需要秉承著公正公開公平的這一原則去進行招錄，讓每一位考生在招錄時都可以擁有一個公平競爭的機會。然而在這次分數(shù)劃錯的事件里面，本來可以上重點中學(xué)的學(xué)生直接落榜，顯然已經(jīng)違背了工作人員在進行中考招錄時的原則。這一件事情從根本上也再一次將教育部門在招錄過程中所出現(xiàn)的漏洞給暴露了出來，為此招錄工作正在進行時，教育部門應(yīng)該對其加強其監(jiān)管的力度，讓每一個招錄環(huán)節(jié)都可以和相關(guān)的法律法規(guī)相符合，減少這種事情的再次發(fā)生。

隨著社會不斷的進步，信息技術(shù)在社會各界也已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，而教育領(lǐng)域在信息技術(shù)使用上則明顯出現(xiàn)了邂逅的情況，這次的事件也直接將學(xué)校對外招錄考生時使用的傳統(tǒng)招錄方式的弊端給顯露了出來。為此在教育領(lǐng)域里面我們應(yīng)該重視信息技術(shù)的應(yīng)用，同時也成功的在招錄工作進行時，可以使用信息化的管理方式，讓工作的準確性以及工作效率，都可以得到相對應(yīng)的提高。