中秋國慶手抄報圖片大全（最新中秋國慶手抄報資料優(yōu)秀作文）

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轉眼中秋國慶假期已經結束了，很多學生開學后都要上交中秋國慶手抄報的作業(yè)，本篇文章小編就為大家?guī)砹酥星飮鴳c主題手抄報圖片及中秋國慶優(yōu)秀作文范文，供大家參考。

　　中秋國慶手抄報：

　　中秋作文：

　　月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔，帶著真實的關照，親切的語態(tài)，令人欣慰的教導，，發(fā)人深省，催人上進，校園生活充實著真實的情感。

　　中秋的板報，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的制作，是美術組馬君？、沈澤南、朱圣基等美術組的同學想出來的。中秋節(jié)突出的就是團圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。

　　還記得陸老師曾經在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準備，于是我們有更多的時間用來學習。晚上，我們學習的欲望很足或作業(yè)完不成時，老師會寬容我們幾分鐘，供我們認真學習。而早上，老師會提醒我們早點去參加晨鍛煉，所以，我們會珍惜每一分鐘，以報答老師對我們的關懷。

　　在這個中秋節(jié)，我們還會記起很多老師……

　　早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡短卻富含真情：老師，我沒少受你批評，晚上睡不著覺，每當你表揚了我，我夢里還在笑。我已經長大了，謝謝老師一路的關懷，不用您在為我擔憂了。

　　這份板報，老師教會我們怎樣把握中心，以創(chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點，再用細節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創(chuàng)新。

　　感謝每一位關心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現老師值得尊重的每一點，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報。

　　中秋，月圓之時。

　　中秋國慶相關資料一

　　一年一度的國慶節(jié)和中秋節(jié)是和家人朋友一起團聚旅游的好日子。10月3日那天，我跟著爸爸媽媽和朋友們一起出去游玩。

　　我們的目的地是：臺山市-銅鼓村。去那邊，需要將近三個小時。這不，我們車上還來了一個跟我一樣大的小朋友呢。我們在車上玩，也不會覺得無聊。

　　我們上了高速后，首先經過的是虎門大橋，爸爸說：“虎門大橋是深圳到廣州的必經之路。由于深圳和廣州都很發(fā)達，所以車流量也很大。”我放眼望去，這座橋很窄，只有三條車道，確實很塞車。爸爸接著說：“現在廣州政府和深圳政府，正在合建一座新的大橋呢!”

　　虎門，是珠江的一個入?？凇Ｋ衼硗鶑V州的大船，都要經過虎門。在這個入?？诘呐赃叄幸粋€地方叫威遠炮臺。這個地方是林則徐銷毀鴉片的地方。

　　走了一段時間后，我們到了中山市，中山市是孫中山的故居，在青綠的山上，有“歡迎來到孫中山故居”幾個大字兒。那個地方，還有孫中山的石像呢!

　　我們在中山市的農家樂里面吃午飯。午飯后，我們很快就到了我們的目的地---銅鼓村。到了酒店，我就趕緊跑到田野里面，看牛、看雞、看菜?？墒悄挠惺裁床搜?，只有兩頭牛在哪兒悠閑的吃草，公雞帶著他的情侶們散步，還有一些不知名的小草，小花隨風舞動。

　　第二天早飯后，我們到了到了一個海灘上。岸上曬的漁網，讓我想起了故事里常說的“三天打魚兩天曬網”。看到岸上的魚網和海上的漁船，我猜這里是個漁港。

　　離開了臺山市，我們相約到珠海吃午飯。飯后，我們來到了金山公園，走到金山公園的小橋上，發(fā)現橋上的欄桿銹跡斑斑，猶如一個風燭殘年的老人。在海水的撞擊下，好像隨時會倒塌，我們小心翼翼的走在橋面上。我心里想：“哎呀媽呀，這珠海未免也太破爛了吧!”不遠處，就是澳門了。澳門的建筑物雄偉壯觀。其中有兩個像巨型貝殼……

　　天色漸晚，我們踏上了回家的路，爸爸在車里放了好聽的音樂。我透過車窗，看著漸漸遠去的村莊，想起了“牛羊下山小，煙火隔云深。”的詩句!

轉眼中秋國慶假期已經結束了，很多學生開學后都要上交中秋國慶手抄報的作業(yè)，本篇文章小編就為大家?guī)砹酥星飮鴳c主題手抄報圖片及中秋國慶優(yōu)秀作文范文，供大家參考。

　　中秋國慶手抄報：

　　中秋作文：

　　月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔，帶著真實的關照，親切的語態(tài)，令人欣慰的教導，，發(fā)人深省，催人上進，校園生活充實著真實的情感。

　　中秋的板報，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的制作，是美術組馬君？、沈澤南、朱圣基等美術組的同學想出來的。中秋節(jié)突出的就是團圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。

　　還記得陸老師曾經在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準備，于是我們有更多的時間用來學習。晚上，我們學習的欲望很足或作業(yè)完不成時，老師會寬容我們幾分鐘，供我們認真學習。而早上，老師會提醒我們早點去參加晨鍛煉，所以，我們會珍惜每一分鐘，以報答老師對我們的關懷。

　　在這個中秋節(jié)，我們還會記起很多老師……

　　早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡短卻富含真情：老師，我沒少受你批評，晚上睡不著覺，每當你表揚了我，我夢里還在笑。我已經長大了，謝謝老師一路的關懷，不用您在為我擔憂了。

　　這份板報，老師教會我們怎樣把握中心，以創(chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點，再用細節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創(chuàng)新。

　　感謝每一位關心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現老師值得尊重的每一點，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報。

　　中秋，月圓之時。

　　中秋國慶相關資料二

　　天凈沙▪放假

　　假日作業(yè)煩憂，

　　娛樂游戲難留，

　　英語數學守候。

　　父母一走，

　　電腦桌前奮斗。

　　后記：因為國慶節(jié)與中秋節(jié)，全國人民有了難得的八天假期。所以很多小朋友就想好好玩一玩，可無奈總是被父母逼著去學習。我知道，很多小朋友和我是一樣的心情，想過一個沒有作業(yè)，輕松酣暢的假期，甚至我在寫這首小令時也在想著待會兒去哪兒玩。

　　有一次我寫作業(yè)時，家人都出去了。我一看，樂了，趕緊偷偷打開電腦，玩得不亦樂乎。不一會兒就玩過時了，聽到家人回來了的腳步聲，我怕被發(fā)現，又要挨罵，趕緊把電源一關。還好還好，僥幸逃過一劫!相信很多朋友都有和我一樣的經歷吧!

　　希望小伙伴們能夠勞逸結合，學得愉快!

本文到此結束，希望對大家有所幫助。