天才少年曹原再發(fā)Nature（到底咋回事？這意味著什么？）

大家好，綜合小編來(lái)為大家講解下。天才少年曹原再發(fā)Nature，到底咋回事？這意味著什么？很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、　　新年伊始，2021年2月1日，被譽(yù)為“天才少年”的95后博士曹原再次以共同一作+通訊作者的身份在Nature上刊文!

2、　　這是曹原今年的首篇Nature，也是他繼2018年在Nature上背靠背發(fā)表了兩篇論文，2020年繼續(xù)背靠背連發(fā)兩篇Nature介紹石墨烯后的又一新突破!

3、　　這回，曹原介紹的不再是他們雙層魔角石墨烯的工作，而是三層!

4、　　這位“出道即巔峰”的天才少年，一直在用自己的科研成果告訴我們，他真的很牛....

5、　　再突破!

6、　　曹原新年首篇Nature

7、　　2021年2月1日，95后博士曹原再次以共同一作+通訊作者的身份在Nature上刊文。

8、　　2018年，曹原因發(fā)現(xiàn)石墨烯超導(dǎo)角度轟動(dòng)國(guó)際學(xué)界，開(kāi)辟了凝聚態(tài)物理研究的新領(lǐng)域，成為《Nature》雜志創(chuàng)刊149年來(lái)以第一作者身份發(fā)表論文的最年輕中國(guó)學(xué)者。當(dāng)年，《Nature》發(fā)布的“年度世界十大科學(xué)人物”中曹原位居榜首。2月3日下午，澎湃新聞?dòng)浾唠娫挷稍L了曹原在中國(guó)科技大學(xué)念本科時(shí)的導(dǎo)師曾長(zhǎng)淦教授。

9、　　曾長(zhǎng)淦教授對(duì)澎湃新聞?dòng)浾弑硎荆?ldquo;曹原的確開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)領(lǐng)域，尤其2018年的兩篇論文是‘從零到一’的創(chuàng)新，后面的工作是在此之上的推進(jìn)。他現(xiàn)在在國(guó)外的導(dǎo)師應(yīng)該也給到他很多的幫助，但我相信他的能力。”

10、　　談到對(duì)曹原的印象，曾長(zhǎng)淦給出了肯定意見(jiàn)：“他很聰明，14歲就上大學(xué)，中學(xué)也跳了很多級(jí)，還是很厲害的。在我平常跟他接觸中，他也是很聰明的。布置的任務(wù)，他能在完成的基礎(chǔ)上更往前推進(jìn)。如果布置到五分，他能夠完成到六到七分，做得更多一點(diǎn)。這就是他超出其他同學(xué)的部分。”

11、　　曾長(zhǎng)淦表示：“中國(guó)科技大學(xué)像這樣的學(xué)生不只有曹原一個(gè)，但其他人也許沒(méi)有曹原這樣的新聞效應(yīng)，因?yàn)樗?lsquo;14歲上大學(xué)’這個(gè)光環(huán)。我們都為他祝賀，但媒體不用太吹捧他，希望能夠平常心看待，不要讓他們有心理負(fù)擔(dān)。”

12、　　“曹原還是很清醒的，很低調(diào)，基本上沒(méi)有接受過(guò)媒體的采訪，屏蔽掉外界的聲音，專心在自己的工作上面。社會(huì)對(duì)他的期待太高了，其實(shí)在科研領(lǐng)域有很多優(yōu)秀的人都在鉆研，只是大家的領(lǐng)域不同。我還是希望他能專心地做自己的事情吧。”曾長(zhǎng)淦對(duì)澎湃新聞?dòng)浾弑硎尽?/p>

13、　　《中國(guó)科學(xué)報(bào)》2020年5月曾刊文《“曹原們”是怎樣煉成的——解碼中國(guó)科大科技英才班》介紹：曹原在中國(guó)科大少年班就讀期間，被選入“嚴(yán)濟(jì)慈物理英才班”。類似這樣的科技英才班中國(guó)科大已建有16個(gè)。自2009年創(chuàng)辦以來(lái)，該精英班已經(jīng)培養(yǎng)了一大批類似曹原的優(yōu)秀學(xué)子。

14、　　文章介紹：陳旸是中國(guó)科大最早接觸到曹原的老師。2010年，時(shí)任少年班學(xué)院院長(zhǎng)的他，在深圳見(jiàn)到曹原時(shí)，曹原正在學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)。“經(jīng)過(guò)一番了解，我感覺(jué)這個(gè)學(xué)生各方面素質(zhì)很不錯(cuò)，便鼓勵(lì)他報(bào)考中國(guó)科大少年班。”曹原進(jìn)校之初本來(lái)是準(zhǔn)備學(xué)化學(xué)的，后來(lái)逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理更感興趣，于是轉(zhuǎn)到了物理這個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)入了“嚴(yán)濟(jì)慈物理英才班”。

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