藝術(shù)構(gòu)思（關(guān)于藝術(shù)構(gòu)思的簡介）

大家好，藝術(shù)構(gòu)思，關(guān)于藝術(shù)構(gòu)思的簡介很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、藝術(shù)構(gòu)思是文藝家把生活素材升華為藝術(shù)作品所進(jìn)行的由感受到思索、由思索到發(fā)現(xiàn)以至形成藝術(shù)意象的過程。

2、藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié)，是創(chuàng)作勞動(dòng)中最緊張、最復(fù)雜、最艱巨的階段。

3、構(gòu)思的總體任務(wù)是，按照一定的創(chuàng)作意圖對(duì)原始形態(tài)的生活表象進(jìn)行改造創(chuàng)作，使之升華為具有一定審美價(jià)值的藝術(shù)意象，把零散的審美感受，凝聚為體現(xiàn)審美評(píng)價(jià)的審美理想。

4、具體任務(wù)大體為確定題材、發(fā)掘主題、塑造人物形象、提煉情節(jié)、設(shè)計(jì)作品的整體結(jié)構(gòu)。

5、其中主題的發(fā)掘和深化是中心環(huán)節(jié)，構(gòu)思過程中的其它因素都圍繞它而變動(dòng)、發(fā)展；藝術(shù)意象的典型化，居于構(gòu)思過程的關(guān)鍵地位。

6、藝術(shù)構(gòu)思大體經(jīng)歷形象觸發(fā)、形象孕育、形象形成三個(gè)階段。

7、文藝家受到現(xiàn)實(shí)生活中某些人、事、物、情的觸發(fā)，深受感動(dòng)或悟出深意，便產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，即為構(gòu)思的第一階段。

8、第二階段，文藝家需調(diào)動(dòng)全部素材積累，把那些最能表現(xiàn)創(chuàng)作意圖的理想材料加以選用，對(duì)需加工的材料加以分析、提煉，重新排列組合，使描寫對(duì)象在頭腦中逐漸清晰、明朗。

9、第三階段，文藝家的形象思維特別活躍，通過想象、幻想和虛構(gòu)，把已具雛形的藝術(shù)意象進(jìn)一步具體、生動(dòng)、典型化，使之成為栩栩如生的藝術(shù)形象。

10、藝術(shù)構(gòu)思是一個(gè)極其復(fù)雜的過程，具體進(jìn)行時(shí)各階段的區(qū)分不是絕對(duì)的。

11、藝術(shù)構(gòu)思在文藝創(chuàng)作過程中的特殊地位，決定了它在文藝宣傳工作中的重要作用，藝術(shù)構(gòu)思的成敗影響文藝作品的質(zhì)量，進(jìn)而影響到文藝作品的社會(huì)宣傳效果。

本文關(guān)于藝術(shù)構(gòu)思的簡介就講解完畢，希望對(duì)大家有所幫助。