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以色列高等教育委員會(huì)正在研究將父母未上過(guò)大學(xué)的學(xué)生視為特殊類(lèi)別的可能性,使他們有資格獲得向其他群體成員提供的經(jīng)濟(jì)援助,例如極端正統(tǒng)的猶太人、以色列的阿拉伯公民或埃塞俄比亞血統(tǒng)的以色列猶太人。
根據(jù)以色列青年學(xué)院上周發(fā)布的一份報(bào)告,雖然近幾十年來(lái) 55% 的高中畢業(yè)生的父母沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但只有大約三分之一的大學(xué)學(xué)士和碩士畢業(yè)生以及只有 15% 的博士畢業(yè)生畢業(yè)生是第一代學(xué)生。
他們的研究結(jié)果支持中央統(tǒng)計(jì)局去年公布的數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)顯示,父母沒(méi)有接受過(guò)學(xué)術(shù)教育的人獲得高等教育的可能性是父母受過(guò)大學(xué)教育的同齡人的一半。對(duì)于大學(xué)(相對(duì)于學(xué)院),這一比例下降到三分之一,對(duì)于醫(yī)學(xué)等著名研究領(lǐng)域,這一比例下降到十分之一。
該報(bào)告包括對(duì)學(xué)生跨學(xué)位和大學(xué)分布的分析,由教授編寫(xiě)。特拉維夫大學(xué)的 Miri Yemini、耶路撒冷希伯來(lái)大學(xué)的 Inbal Arnon 和本古里安大學(xué)的 Itzik Mizrahi。Israel Young Academy 由以色列科學(xué)與人文學(xué)院創(chuàng)立,旨在促進(jìn)科學(xué)和科學(xué)研究,包括促進(jìn)代表性不足的群體的研究,以及其他目標(biāo)。
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