如何讓你的學(xué)生積極參與課堂

雖然沒(méi)有針對(duì)學(xué)生參與度的萬(wàn)能解決方案，但 神經(jīng)科學(xué) 在教育工作者如何幫助年輕人在課堂上保持專注方面顯示出一些有希望的結(jié)果。

Pearson的Pearson臨床評(píng)估亞太區(qū)負(fù)責(zé)人 Mimma Mason 在教育和認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域與臨床醫(yī)生、教育工作者、教練和工作場(chǎng)所衛(wèi)生專業(yè)人員合作，以提高人們對(duì)大腦健康的認(rèn)識(shí)。

下面，梅森 利用她在這一重要領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)， 分享一些基于證據(jù)的方法，教師可以通過(guò)這些方法幫助學(xué)生克服分心，集中注意力在課堂上。

TE：關(guān)于如何將其用于課堂影響，您在認(rèn)知科學(xué)方面的工作教會(huì)了您什么?

使我們成為人類的其中一件事就是能夠堅(jiān)持一個(gè)想法，將其牢記在心并用它做某事，這稱為工作記憶。它對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是有限的容量，并且在很大程度上受到任務(wù)的內(nèi)存負(fù)載和我們堅(jiān)持它的能力的影響。

成功的學(xué)習(xí)涉及良好的教學(xué)，即以可管理的塊呈現(xiàn)新任務(wù)或新信息，旨在減少負(fù)擔(dān)和保留知識(shí)。它還涉及個(gè)人能力和處于促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)境中。當(dāng)您感到焦慮或有壓力時(shí)，您的工作記憶會(huì)受到限制，并且您不太可能保留信息。所有新信息在到達(dá)大腦的思維部分之前都會(huì)經(jīng)過(guò)情緒過(guò)濾器。你的情緒大腦比你的思維大腦反應(yīng)得更快。

這就是為什么學(xué)習(xí)的進(jìn)步不斷回歸幸福——不僅是構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是讓學(xué)生感到安全、參與、獎(jiǎng)勵(lì)、接受和歸屬感的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們一直憑直覺(jué)知道這一點(diǎn)，但是當(dāng)您理解這一原則并用它來(lái)設(shè)計(jì)您的課程計(jì)劃并指導(dǎo)您在課堂上的關(guān)系時(shí)，它會(huì)提高參與度和學(xué)習(xí)效率。

向教師和學(xué)生明確教授這些社會(huì)情感學(xué)習(xí)因素有能力提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

TE：學(xué)生參與度和學(xué)業(yè)成績(jī)密切相關(guān)，但研究表明，年輕人越來(lái)越容易被社交媒體分散注意力。有沒(méi)有你覺(jué)得特別有效的數(shù)字紀(jì)律策略，哪些老師可以用來(lái)幫助學(xué)生保持專注?

沒(méi)有辦法將社交媒體排除在他們的世界之外，所以讓學(xué)生有機(jī)會(huì)研究它并了解它的影響。學(xué)校需要在情境中教授社交媒體的使用，就像我們?cè)诓煌那榫持薪淌诓煌Z(yǔ)言水平的使用一樣。學(xué)生需要練習(xí)批判性思維技能，并通過(guò)各種視角審視溝通方式的差異，以了解其影響。

TE：日益惡化的心理健康危機(jī)可能是當(dāng)今學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面臨的最大挑戰(zhàn)。在針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的所有計(jì)劃、倡議和資金中，您認(rèn)為有沒(méi)有一種特別強(qiáng)大的方法可以改變這場(chǎng)危機(jī)的游戲規(guī)則?如果是這樣，它是什么以及領(lǐng)導(dǎo)者可以從中學(xué)到什么?

最簡(jiǎn)單和最有效的策略是提高人們對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。及早發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題更容易解決。有多種篩選工具、檢查工具，其特點(diǎn)是易于實(shí)施和及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通常只需要一個(gè)問(wèn)題——就像 RUOK 日倡議一樣，就能確定一個(gè)問(wèn)題。這種脈搏檢查的一個(gè)實(shí)際例子是學(xué)校要求孩子們每天走進(jìn)來(lái)時(shí)選擇一個(gè)悲傷或快樂(lè)或憤怒或疲倦的徽章來(lái)告訴班上其他人他們的感受。如果我們可以每周一次要求學(xué)生告訴我們他們是否還好，如果他們對(duì)某事感到特別難過(guò)或特別感激，則不僅可以及早采取行動(dòng)來(lái)管理他們的健康，而且我們正在練習(xí)有關(guān)心理健康的新詞匯。