只有三分之一的高等教育學(xué)生報(bào)告有很好的大學(xué)經(jīng)歷

1.歸屬感是成功的基礎(chǔ)。學(xué)生們明確表示，他們的機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)在很大程度上取決于他們?cè)谛@的最初幾周。擁有良好入職體驗(yàn)的學(xué)生獲得良好整體大學(xué)體驗(yàn)的可能性要高出 35 倍。提供全面的支持并傳達(dá)他們的學(xué)位將如何在學(xué)生到達(dá)后立即獲得回報(bào)，可以幫助學(xué)生感受到他們的歸屬感并改善他們的整體體驗(yàn)。

2.學(xué)生需要從申請(qǐng)到畢業(yè)的全方位支持。學(xué)生還報(bào)告需要更多的健康資源 (36%) 和面對(duì)面的活動(dòng) (54%) 來(lái)與同齡人聯(lián)系。世界各地的學(xué)生都表示，社交活動(dòng)比課堂更能幫助他們感覺(jué)自己是大學(xué)的一部分。與經(jīng)驗(yàn)不佳的學(xué)生相比，擁有豐富大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生更有可能獲得在學(xué)業(yè)上取得成功所需的支持(78% 對(duì) 23%)。

3.學(xué)生希望為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。近一半 (47%) 的學(xué)生表示選擇他們的機(jī)構(gòu)是出于職業(yè)前景，但只有 11% 的學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)為工作做好了充分的準(zhǔn)備。感覺(jué)準(zhǔn)備充分的學(xué)生獲得良好大學(xué)經(jīng)歷的可能性是其四倍。此外，近一半的受訪(fǎng)學(xué)生(49%)計(jì)劃畢業(yè)后繼續(xù)通過(guò)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。