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今年早些時(shí)候,當(dāng)勞倫·萊辛第一次走進(jìn)愛荷華大學(xué)斯坦利藝術(shù)博物館的新址時(shí),她尖叫了起來。附近的建筑工人認(rèn)為博物館館長摔倒了。
她沒有。
她說,她的尖叫純粹是因?yàn)閷Σ┪镳^將為愛荷華大學(xué)、愛荷華市社區(qū)和愛荷華州帶來的東西感到興奮。
當(dāng)這個(gè)占地63,000平方英尺的設(shè)施于2022年秋季開放時(shí),它將結(jié)束校園14年來沒有永久性藝術(shù)博物館的情況。在三年級館長萊辛的領(lǐng)導(dǎo)下,博物館將超越定義藝術(shù)博物館的含義。
“愛荷華大學(xué)斯坦利藝術(shù)博物館將成為全球視覺文化圖書館和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。我們的新建筑設(shè)計(jì)得非常好,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),”萊辛說。
萊辛于2018年被任命為館長,就在2008年洪水關(guān)閉舊博物館10周年之前不久。作為館長,她迅速開始努力確保新博物館能夠惠及校園內(nèi)的每個(gè)學(xué)生、學(xué)院和院系。
原建筑位于愛荷華河沿岸的校園西側(cè),靠近漢徹禮堂。新博物館位于中央圖書館和吉布森廣場公園旁邊,地理位置優(yōu)越,可提高可達(dá)性和知名度。
“我做夢都想不到更好的位置,”萊辛說。
該項(xiàng)目于2019年4月破土動(dòng)工,目前仍按時(shí)完成并低于預(yù)算。完成的外部——一個(gè)突出的黑磚飾面——讓陽光可以全天投下陰影,現(xiàn)在工作已經(jīng)轉(zhuǎn)移到內(nèi)部,在那里增加了地板、墻壁和便利設(shè)施,包括一個(gè)多功能大廳,可以讓博物館舉辦各種活動(dòng)。
萊辛說,她希望大廳成為一個(gè)歡迎學(xué)生、教師和工作人員的地方,仿照主圖書館創(chuàng)建的一樓空間。
“我希望學(xué)生們一直在大廳里,在他們的筆記本電腦上進(jìn)行項(xiàng)目并進(jìn)行協(xié)作,”萊辛說。
二樓的畫廊擁有長長的白色墻壁和偏移的門口,將容納博物館的大部分公開作品,包括杰克遜波洛克的壁畫。三樓——教育層——是學(xué)生、教職員工最受益的地方,也是藝術(shù)和教育融合的地方。
“教育層是驚人的,”萊辛說。“我們擁有三個(gè)最先進(jìn)的教學(xué)空間、一個(gè)研討室和一個(gè)視覺教室。它們的工作方式都不同,因此我們可以根據(jù)校園需求定制觀看體驗(yàn)。”
每個(gè)空間都可以支持不同的班級規(guī)模,并且可以根據(jù)需要輕松交換藝術(shù)品。萊辛說,將博物館提升到一個(gè)新的水平將取決于學(xué)生。
“博物館里有很多研究要做,不僅是社會(huì)科學(xué),還有硬科學(xué)。學(xué)生應(yīng)該參與這項(xiàng)工作。我希望我們成為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)圖書館,”萊辛說。
縱觀其歷史,UI一直是藝術(shù)教育的先驅(qū)。愛荷華州是最早提供工作室藝術(shù)和創(chuàng)意寫作碩士學(xué)位的公立大學(xué)之一。事實(shí)上,前研究生院院長CarlSeashore和大學(xué)校長WalterJessup在1920年代首次提出將藝術(shù)與教育融合的想法——稱之為“愛荷華理念”。
但是,正如將藝術(shù)博物館作為學(xué)術(shù)課程延伸的想法在2000年代初獲得動(dòng)力一樣,博物館在洪水中迷失了方向。
“我想把愛荷華州帶到其他學(xué)術(shù)博物館的水平,”萊辛說。“然后我想恢復(fù)我們作為領(lǐng)導(dǎo)者的正當(dāng)?shù)匚?,因?yàn)槲覀円恢倍际恰?rdquo;
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