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超過26%的教師在全國(guó)調(diào)查中表示擔(dān)心他們的心理健康和福祉,23.5%的教師抱怨過度勞累。這些是全國(guó)教育聯(lián)合會(huì)(FNE)進(jìn)行的咨詢的一些結(jié)果,該聯(lián)合會(huì)收到了全國(guó)近900名教師和約100名員工的回復(fù)。
這項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查旨在了解學(xué)年開始時(shí)學(xué)校的情況,約四分之一的教師承認(rèn)擔(dān)心自己的心理健康和福祉(26%)以及過度勞累(23.5%)。
FNE秘書長(zhǎng)在給Lusa的聲明中說,非教學(xué)人員對(duì)過度勞累的抱怨甚至更大(25%),這將與學(xué)校缺乏工作人員有關(guān)。
根據(jù)若昂·迪亞斯·達(dá)席爾瓦的說法,“68%的人說他們學(xué)校的運(yùn)營(yíng)助理不足”。
“缺乏運(yùn)營(yíng)助理是教育部發(fā)起比賽太晚的結(jié)果,這意味著學(xué)校無法按時(shí)組織起來,”他在給Lusa的聲明中批評(píng)道。
若昂·迪亞斯·達(dá)席爾瓦認(rèn)為,調(diào)查結(jié)果反映了民族陣線提出的關(guān)切。
其中包括教師分發(fā)計(jì)算機(jī)的過程。大多數(shù)人已經(jīng)收到了這些設(shè)備,但“本學(xué)年有42%的人沒有使用過電腦”,若昂·迪亞斯·達(dá)席爾瓦感嘆道。
FNE提出的另一個(gè)警告涉及迫切需要改善學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng),但調(diào)查顯示,許多教育機(jī)構(gòu)仍然存在問題。
“近20%的教師表示訪問網(wǎng)絡(luò)的條件很差,43%的教師表示它們是合理的,”FNE秘書長(zhǎng)說。
還有一些問題與工作時(shí)間的組織有關(guān),教師抱怨他們有不同教育水平的班級(jí),27.4%的教師分配了90多名學(xué)生。
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