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Google讀書隨行應(yīng)用程式推出以來 已有超過7萬名學(xué)生閱讀了超過3200萬則故事

2022-08-29 18:21:21 編輯:嵇致濤 來源:
導(dǎo)讀 自Google推出Read Ready應(yīng)用以來,平臺(tái)上已有超過7,000萬或700萬學(xué)生閱讀了超過3200萬個(gè)故事,以幫助五歲以上的學(xué)生練習(xí)閱讀技能,并在因...

自Google推出Read Ready應(yīng)用以來,平臺(tái)上已有超過7,000萬或700萬學(xué)生閱讀了超過3200萬個(gè)故事,以幫助五歲以上的學(xué)生練習(xí)閱讀技能,并在因?qū)W校停課而陷入困境的情況下保持參與全球大流行。“前讀”原名Bolo,目前在全球180多個(gè)/地區(qū)提供10種語言的版本。

五月初,谷歌在全球范圍內(nèi)推出了其Bolo應(yīng)用程序,即“閱讀隨行”應(yīng)用程序。這款新的Android應(yīng)用程序基于該技術(shù)巨頭的現(xiàn)有應(yīng)用程序Bolo,該應(yīng)用程序去年在該國推出,并帶有閱讀故事的目錄。它提供英語和印地語兩種語言。

根據(jù)Google的說法,“隨讀隨讀”應(yīng)用程序?qū)和拈喿x能力產(chǎn)生了積極影響。分析顯示,在應(yīng)用程序上閱讀100分鐘后,初學(xué)者(閱讀速度低于每分鐘45個(gè)正確單詞的閱讀者)的口頭閱讀流暢度從38%提高到88%。

“學(xué)習(xí)閱讀是掃盲的基礎(chǔ),可以釋放生活中的許多機(jī)會(huì)。然而,這成為現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn):根據(jù)ASER 2018年度報(bào)告,在亞洲市場(chǎng)農(nóng)村地區(qū)所有5年級(jí)就讀的學(xué)生中,只有一半左右可以放心閱讀2年級(jí)的教科書。今天,在國際掃盲日之際,我們要重申我們對(duì)基礎(chǔ)掃盲技能的普遍發(fā)展的關(guān)注。基礎(chǔ)掃盲與算術(shù)使命(FLN)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),” Google教育產(chǎn)品行銷經(jīng)理Nikita Bharadia在周二的博客中寫道。

朗讀對(duì)閱讀結(jié)果和生態(tài)系統(tǒng)建議的影響

由Google的一個(gè)獨(dú)立合作伙伴進(jìn)行的一項(xiàng)評(píng)估,其中包括來自亞洲市場(chǎng)5個(gè)州的3,500名不同語言的3500名學(xué)生,使用三種語言,與不使用閱讀方式的學(xué)生相比,使用閱讀方式的學(xué)生的閱讀水平提高了40%應(yīng)用程式。

另外,從今天開始,Google的Read By應(yīng)用程序擁有700多種跨所有語言的獨(dú)特書籍,內(nèi)容庫的外觀煥然一新。該平臺(tái)還具有改進(jìn)功能,使多語種的孩子在輕按單詞時(shí)可以更輕松地切換語言或獲得語音支持。Bharadia補(bǔ)充說:“我們正在開發(fā)有助于理解的功能,并使教育工作者能夠創(chuàng)建學(xué)生閱讀小組并跟蹤進(jìn)度。我們還使橫向閱讀模式更易于訪問。”

同時(shí),在國際掃盲日之際,Google邀請(qǐng)父母繼續(xù)朗讀給孩子們(不論有無閱讀),并分享他們孩子寫的故事。據(jù)Google稱,“一起閱讀”將在諸如全球數(shù)字圖書館和Pratham Storyweaver之類的開源平臺(tái)上發(fā)布一些故事。“通過與北方邦基礎(chǔ)教育部,Presna特派團(tuán)以及CSF,KEF,Pratham,Saajha等非政府組織建立合作伙伴關(guān)系,我們已經(jīng)能夠接觸到需要支持的學(xué)生。隨著亞洲市場(chǎng)開始NEP 2020領(lǐng)導(dǎo)的FLN任務(wù),我們致力于與個(gè)人,學(xué)校,公司合作伙伴,非政府組織和政府合作,以幫助每個(gè)孩子充分發(fā)揮其潛力。”


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