樹皮覆層和撞色在學(xué)校造成快樂的混亂

由法國辦公室Dominique Coulon&Associés為巴黎郊區(qū)的Colombes 設(shè)計(jì)的這所學(xué)校的木質(zhì)外墻上，粉紅色和橙色的粉紅色色彩突顯了這部分特色 。Groupe Scolaire Simone Veil大樓設(shè)有12間教室的小學(xué)和9間教室的托兒所，以及共用食堂，圖書館和鮮橙色的體育館。

該建筑橫跨維修車間，用于一條新的有軌電車線路，面向公園。

構(gòu)成其三個(gè)層次的交錯(cuò)砌塊被覆蓋在質(zhì)樸的樹皮覆蓋的警棍中，但外墻深處的凹處以粉紅色和橙色油漆突出。

Dominique Coulon&Associés 在整個(gè)建筑中貫徹了這一主題，使用相互碰撞的油漆碎片裝飾走廊，游樂場，屋頂花園以及體育館。

建筑師說：“許多交通路線都是側(cè)向的，使它們變得多樣而明亮。” “鮮艷的色彩改變了空間，擴(kuò)大了空間，為教育提供了刺激。”

他們補(bǔ)充說：“燈光，所使用的材料和交通路線造成了微型事件。” “這些碎片在歡樂的混亂中匯聚在一起。”

走廊色彩鮮艷，教室則更柔和?？头吭O(shè)有裸露的混凝土墻和木制家具。

落地玻璃窗面向街道或庭院。立面和庭院中的玻璃，壁ni被設(shè)計(jì)用來幫助將光線和新鮮空氣引入建筑物。

飯廳，圖書館和課后托兒設(shè)施位于地面，而托兒所和體育館則位于一樓。小學(xué)生使用最頂層的設(shè)施。

為了充分利用相對較小的一塊土地，工作室使用屋頂蓋了一個(gè)教育花園。

建筑師說：“一樓在有蓋的庭院中具有透明性的優(yōu)點(diǎn)，可以一覽多姿多彩的游樂場，該游樂場旨在成為一個(gè)非常自治和人造的宇宙。”

“建筑物非常厚;從立面中挖出的凹陷起到了小平面的作用，吸引了光線并將其反射回去。”

Colombes最近的其他項(xiàng)目包括Christophe Rousselle設(shè)計(jì)的帶有閃亮陽臺的公寓樓和Moussafir Architectes設(shè)計(jì)的帶有深落葉松窗框的黑磚房。