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哈佛女孩劉亦婷成為美國普通中產 帶給我們怎樣的啟示

2024-01-21 14:03:05 編輯:云夢娣 來源:
導讀 哈佛女孩劉亦婷成為美國普通中產。曾經,劉亦婷這個名字成為中國家長和孩子心目當中的榜樣,在1999年考入哈佛大學,以全額獎學金的身份,引...

哈佛女孩劉亦婷成為美國普通中產。曾經,劉亦婷這個名字成為中國家長和孩子心目當中的榜樣,在1999年考入哈佛大學,以全額獎學金的身份,引起廣大家長的關注,她的家庭教育方式,被她的母親寫成一本暢銷書《哈佛女孩劉亦婷》,然而20年過去,當時的天才少女,并沒有實現她的豪言壯志,只是在美國過的普通的生活。

中國教育變遷的縮影

劉亦婷的成長就像是中國教育變遷的縮影,出生于改革開放年代,父母從小對她有著很高的希望,接受嚴格的教育,不僅僅要學習各種不同的知識,還要提高意志力,有遠大的志向,使用各種手段,遠離周圍一切可以分散她注意力的事物。例如漫畫、流行文化、戀愛等,幾乎生活當中只有一件事情就是學習。經過不斷的努力,以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。在當時那個年代,屬于一個不可思議的奇跡,成為全國的典范,被稱為天才少女。劉亦婷的母親開始分享她的育兒經驗。

普通的中產家庭

劉亦婷之后的發(fā)展并沒有給人們帶來多大的驚喜,自哈佛畢業(yè)之后,選擇留在美國,從事各種行業(yè),沒有取得突出的成績,最后嫁人,加入美國的國籍,過上普通的中產階級家庭的生活,曾經的大志向,早已經煙消云散。

引發(fā)深刻的思考

劉亦婷的故事,給我們帶來深刻的思考,實際上劉亦婷母親的教育方式并不是一種正確的教育,出現很多的弊端和問題,教育過于極端,往往忽視孩子的個性和興趣,從而剝奪她的快樂與自由。因此我們要培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子對世界的好奇和探索。


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