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多個地區(qū)開出教師減負清單 還學校寧靜、還老師時間

2023-12-02 15:30:45 編輯:田影萍 來源:
導讀 最近遵義、貴陽等多個地區(qū)公布為教師減負的投訴電話與郵箱,明確與教育教學無關的清單。面向社會公開征集問題或者是直接向教育部門投訴舉報...

最近遵義、貴陽等多個地區(qū)公布為教師減負的投訴電話與郵箱,明確與教育教學無關的清單。面向社會公開征集問題或者是直接向教育部門投訴舉報,可以徹底執(zhí)行中央到省的減負舉措,讓基層教師可以將精力和時間放在教育責任當中,也能讓老師解脫出來,有更多的時間放在講臺和教室中。

教師與學校承擔繁雜與教學無關的任務是長期沒有得到解決的難題,同樣是基層學校與教職工見怪不怪的一些工作,但是難以脫身?;鶎咏處熉氊熞酝獾呢摀苤?,其中一部分原因是形式主義和官僚主義作怪,部分地區(qū)在很多工作中肆意擴大責任范圍。將中央減負政策拋之腦后,本次減負行動需要認真對待教師對額外事物的訴求和反饋,及時糾正一些不妥安排,為老師們打造更好的教書育人環(huán)境。

教育負擔一直都是一個普遍的問題,而且備受關注,近些年來中辦、國辦就提出了相關意見要求牢固樹立教師職責是教書育人的理念,減少對教師學校的一些不必要的干擾?;A教育是推動高質量發(fā)展的長遠計劃,對于教育高質量發(fā)展中最重要的一環(huán)是教師,不能讓教師迫于煩瑣的無關事物,分散教學注意力,本身就是對教師職責的不尊重,也傷害了學生受教育的權利以及育人環(huán)境。提升教育教學質量的環(huán)境中,需要將老師還給講臺,避免過多的形式主義。

一些與教學無關的點贊、轉發(fā)、調查問卷、聽講座、培訓活動檢查一律暫停,這都是與老師教學活動無關的一些工作。當下我們更要明白中央與省的減負措施是有利的,必須讓老師有充足的時間去對待自己的教學工作,讓學生們享受到自己應有的受教育權利。


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