您的位置: 首頁 >生活百科 >

學習與評價(關于學習與評價的簡介)

2022-09-12 10:37:01 編輯:董瓊山 來源:
導讀 大家好,學習與評價,關于學習與評價的簡介很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、《學習質(zhì)量評價 》是 2010-5出版的圖書,《學習...

大家好,學習與評價,關于學習與評價的簡介很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《學習質(zhì)量評價 》是 2010-5出版的圖書,《學習質(zhì)量評價:SOLO分類理論(可觀察的學習成果結構)》主要內(nèi)容簡介:SOLO分類理論是約翰,彼格斯和凱文·科利斯教授以皮亞杰的發(fā)展階段論為基礎建立起來的。

2、是不可檢測的,稱為“假設的認知結構”(hypotheticalcognitive structure,HCS);而一個人回答某個問題時所表現(xiàn)出來的思維結構卻是可以檢測的。

本文關于學習與評價的簡介就講解完畢,希望對大家有所幫助。


免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權請聯(lián)系刪除!

精彩推薦

圖文推薦

點擊排行

2016-2022 All Rights Reserved.平安財經(jīng)網(wǎng).復制必究 聯(lián)系QQ280 715 8082   備案號:閩ICP備19027007號-6

本站除標明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng) 版權歸原作者所有。