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重新定義教育選擇:中國(guó)中產(chǎn)父母轉(zhuǎn)戰(zhàn)泰國(guó)陪讀,告別“雞娃”文化

2023-05-09 12:11:27 編輯:邢松學(xué) 來(lái)源:
導(dǎo)讀 泰國(guó)清邁的國(guó)際學(xué)校吸引了越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生和陪讀家長(zhǎng)。這些家庭選擇去泰國(guó)讀國(guó)際學(xué)校的主要原因是經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較低。與在中國(guó)讀國(guó)際學(xué)校

泰國(guó)清邁的國(guó)際學(xué)校吸引了越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生和陪讀家長(zhǎng)。這些家庭選擇去泰國(guó)讀國(guó)際學(xué)校的主要原因是經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較低。與在中國(guó)讀國(guó)際學(xué)校相比,泰國(guó)的學(xué)費(fèi)要便宜得多,尤其是在清邁地區(qū),學(xué)費(fèi)甚至只有曼谷學(xué)校的一半甚至三分之一。這使得一些無(wú)法承擔(dān)在中國(guó)國(guó)際學(xué)校費(fèi)用的家庭能夠在泰國(guó)實(shí)現(xiàn)他們的教育愿望。

除了費(fèi)用低廉,泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校還具有一定的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。與中國(guó)的國(guó)際學(xué)校相比,泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)方面更有優(yōu)勢(shì)。一些陪讀家長(zhǎng)表示,他們注意到在泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校里,很多小朋友都能用英語(yǔ)進(jìn)行交流,而不像在中國(guó)的國(guó)際學(xué)校中需要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。此外,泰國(guó)的興趣班費(fèi)用也相對(duì)較低,給孩子提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

除了教育成本低廉外,泰國(guó)的生活成本也較低。陪讀家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),他們?cè)谔﹪?guó)可以過(guò)上更為悠閑的生活,不受?chē)?guó)內(nèi)快節(jié)奏和高壓的生活方式的困擾。他們可以更多地享受親近大自然的機(jī)會(huì),并且有更多的時(shí)間和精力去追求自己的興趣愛(ài)好。

然而,選擇在泰國(guó)讀國(guó)際學(xué)校也存在一些挑戰(zhàn)和考慮因素。泰國(guó)的教育質(zhì)量相對(duì)歐美還存在一定差距,這是一些家庭所擔(dān)心的。此外,孩子們從小去泰國(guó)讀學(xué)校也意味著放棄了在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),未來(lái)的中文水平和適應(yīng)國(guó)內(nèi)環(huán)境的能力也是未知數(shù)。另外,陪讀父母?jìng)兣c國(guó)內(nèi)工作分離,也會(huì)給家庭關(guān)系帶來(lái)一定的壓力和挑戰(zhàn)。

盡管如此,大部分陪讀家長(zhǎng)將泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校視為一個(gè)教育的跳板,而不是終點(diǎn)。他們認(rèn)為泰國(guó)是一個(gè)相對(duì)容易進(jìn)入歐美名校的途徑,而且費(fèi)用相對(duì)較低。


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