作為普林斯頓的第一代大學生

小學生安娜·帕特里夏·埃斯奎達(AnaPatriciaEsqueda)討論了作為普林斯頓大學的第一代大學生、這對她的家人意味著什么以及她如何在大學找到支持。

Esqueda在新澤西州特倫頓長大，與她的媽媽和大家庭的阿姨、叔叔和堂兄弟姐妹一起長大。她第一次訪問校園是在高中時期，當時她是普林斯頓大學預(yù)備課程的成員。PUPP是一項免費的大學預(yù)科課程，面向居住在普林斯頓地區(qū)的成績優(yōu)異的低收入學生。Esqueda認為PUPP鼓勵她考慮選擇大學，并幫助她申請大學和經(jīng)濟援助。

“作為第一代人最困難的部分是你，至少在家里，沒有人指導(dǎo)你，”惠特曼學院心理學專業(yè)的成員埃斯奎達說。

“我媽媽不知道什么是個人陳述?；蛘?，她不知道如何申請經(jīng)濟援助，”她繼續(xù)說道。“在你申請大學之前，你認為這些小事是理所當然的，但當你申請時……甚至很難向你的家人解釋。”

Esqueda的母親SantaBerroa說，她女兒一開始適應(yīng)美國的生活并不容易。

Berroa說：“從委內(nèi)瑞拉來到這個國家并遇到語言障礙對她來說是一個艱難的改變。知道她處于那種情況讓我很痛苦。”

但在看到女兒在高中成績優(yōu)異并被大學錄取后，貝羅亞表示，這些犧牲是值得的。Berroa的臉上充滿了自豪，還有幾滴淚水，因為她回憶起告訴人們她的女兒就讀于普林斯頓大學。

“對于整個家庭來說，我們?nèi)〉玫某删土钊擞∠笊羁蹋?rdquo;Berroa說。

在校園里，Esqueda找到了一個由其他第一代和低收入學生組成的支持社區(qū)。普林斯頓的FLI學生人數(shù)持續(xù)增長。在目前的一年級學生中，17%的學生是他們家庭中第一批上大學的學生，22%的學生獲得了針對低收入家庭學生的聯(lián)邦佩爾助學金。

Esqueda在第一年之前通過參加新生學者學院(FSI)結(jié)識了FLI的同學。長期的暑期課程將選定的新生介紹到普林斯頓，讓他們有機會在第一學期之前體驗校園的學術(shù)和社交生活。她還是學者學院研究員計劃(SIFP)的成員，該計劃在所有四年的校園內(nèi)為本科生提供指導(dǎo)、學術(shù)充實以及教職員工和學生的支持網(wǎng)絡(luò)。接受大學經(jīng)濟援助的FSI學生無需支付任何費用，而且SIFP參與是免費的。

她說，這些項目在一系列事情上都是無價的資源——從實習申請到選擇專業(yè)——對于一些普林斯頓學生來說，這可能只是與生俱來的，但“對于即將成為第一代大學生的人來說，你有點需要那種指導(dǎo)。”