2022 年 EdSurge 高等教育熱門故事

去年一整年，你讀過，我們統(tǒng)計(jì)過?，F(xiàn)在，我們已準(zhǔn)備好根據(jù)您(我們的讀者)的受歡迎程度，揭示 EdSurge 在 2022 年發(fā)布的熱門高等教育故事。我們將采用這種倒計(jì)時(shí)方式，從第 10 條開始，一直到今年的頭條文章。

正如這些頭條新聞所反映的那樣，過去 12 個(gè)月給高等教育帶來了不確定性、猜測(cè)和創(chuàng)新。大學(xué)管理人員、教職員工、教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)生試圖弄清由于持續(xù)的大流行病、新技術(shù)的引入和不斷變化的經(jīng)濟(jì)而導(dǎo)致的所有變化。在這一切之中，教授和學(xué)生還分享了他們?cè)谄胶饨膛c學(xué)與日常生活責(zé)任之間的經(jīng)歷

大流行病向遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變?cè)黾恿舜髮W(xué)在線學(xué)位課程的重要性，他們經(jīng)常與稱為在線課程管理實(shí)體的外部公司一起管理這些課程。市場(chǎng)分析師 Phil Hill 探討了 OPM 行業(yè)的轉(zhuǎn)變(例如降低學(xué)費(fèi)和為大學(xué)提供更多可定制的服務(wù)包)如何影響高等教育。

在學(xué)生在家參加考試時(shí)“觀察”學(xué)生的軟件是教育技術(shù)的一個(gè)有爭(zhēng)議的領(lǐng)域，它使大學(xué)有興趣防止作弊侵犯學(xué)生的隱私。在這種首例中，隱私占了上風(fēng)。

在線課程為學(xué)生提供了更大的靈活性——換句話說，他們將創(chuàng)建結(jié)構(gòu)的負(fù)擔(dān)從機(jī)構(gòu)和教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生自己身上。為了設(shè)計(jì)更好的系統(tǒng)、策略和工具來幫助管理這一點(diǎn)，傳統(tǒng)大學(xué)可以從專門從事在線高等教育的機(jī)構(gòu)那里學(xué)到什么?