偉大的想法和樂觀的態(tài)度助長了內(nèi)布拉斯加州大學在 2022 年的成功

樂觀是內(nèi)布拉斯加大學林肯分校 2022 年的主題。

在成功度過全球大流行病兩年后，該大學于 2022 年恢復正常，并在教學、學習、研究和外展方面建立了勢頭。繼續(xù)閱讀以了解有關大學的成功和年度熱門故事的更多信息。歡樂和探索是對這一年在校園拍攝的照片進行年度回顧的共同點。在大學的Exposure 頁面上查看當年的所有照片。

沒有一個地方像內(nèi)布拉斯加州，學生們通過課堂內(nèi)外的許多成功證明了這一點。

通過農(nóng)村研究員等項目的發(fā)展，體驗式學習機會繼續(xù)擴大，在新聞與大眾傳播學院開設 Don 和 Lorena Meier 工作室，為法醫(yī)學學生增設犯罪現(xiàn)場屋，并更新Reller草原研究站。一些學生甚至創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，包括LSLures 的 Cade Ludwig 和 Hunter Suchsland，以及Sentinel Fertigation 的 Jackson Stansell。新興媒體藝術學生在迪士尼和視覺效果公司實習。

學生在國內(nèi)和國際舞臺上表現(xiàn)出色。2022 年，Husker 辯論隊贏得了全國冠軍。Kennedi Griffis在全國土壤評審比賽中獲得第四名，并繼續(xù)在國際比賽中與美國隊競爭，美國隊獲得第一名。N2025戰(zhàn)略計劃的一個目標是集中研究、獎學金和創(chuàng)造性活動，以促進創(chuàng)新努力，解決對內(nèi)布拉斯加州和世界至關重要的挑戰(zhàn)。8 月，宣布了前三項Grand Challenges Catalyst Awards 。凱蒂·愛德華茲 (Katie Edwards)、托馬斯·赫利卡 (Thomas Helikar) 和基斯·尤特瓦爾 (Kees Uiterwaal) 將領導跨學科團隊開展解決土著青年性暴力、復制人類免疫系統(tǒng)和探索量子現(xiàn)象的項目。Grand Challenges Planning Grant 獎還授予了 15 名教師的新項目。

此外，整個校園的教職員工在改變世界的研究和創(chuàng)造性努力方面取得了長足進步，并獲得了新的資金來做更多的事情，包括：

Dirac Twidwell 及其同事的一項研究確定了世界上只有七個完整的大草原地區(qū)，這一事實對地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了影響。該研究還將內(nèi)布拉斯加州沙丘確定為世界上最大的草原。