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波士頓兒童醫(yī)院孵化的閱讀障礙篩選器利用語音識別幫助教育工作者更快地識別閱讀挑戰(zhàn)

2022-12-24 13:46:49 編輯:楊蘭鶯 來源:
導讀 基于游戲的早期識字評估開發(fā)商 EarlyBird Education 宣布與語音識別公司SoapBox Labs建立合作伙伴關(guān)系,為孩子們提供快樂的學習和游戲

基于游戲的早期識字評估開發(fā)商 EarlyBird Education 宣布與語音識別公司SoapBox Labs建立合作伙伴關(guān)系,為孩子們提供快樂的學習和游戲體驗。語音識別技術(shù)的集成使教育工作者能夠使用 EarlyBird 閱讀障礙篩查儀快速準確地評估預讀學生的口語技能,進而在他們開始閱讀之前就發(fā)現(xiàn)有困難的年輕學生面臨的挑戰(zhàn)。

EarlyBird 在波士頓兒童醫(yī)院與佛羅里達閱讀研究中心的教員合作開發(fā)并經(jīng)過科學驗證,將所有相關(guān)的閱讀預測因子匯集在一個易于管理的評估中。由語音技術(shù)提供支持的適齡評估可幫助教育工作者識別和支持有閱讀障礙和其他閱讀困難風險的兒童——甚至在他們學習閱讀之前。在服務學校的第一年,100 多個學區(qū)的 2,500 多名教師正在使用 EarlyBird,影響了 20,000 名幼兒園到一年級的學生。

EarlyBird Education 的聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Carla Small表示:“我們的使命是通過積極主動的閱讀支持方法改變學齡前兒童的學習軌跡——而語音識別使教育工作者能夠始終如一地做到這一點,而且沒有偏見。” “語音識別技術(shù)不僅使教育工作者能夠更早、更快地評估口語技能,而且該技術(shù)有意利用各種年輕的口音和方言,以幫助減輕評估中的種族偏見和主觀性。SoapBox Labs 是一個明顯的合作伙伴我們——他們與我們一樣致力于開發(fā)以科學為基礎并采用循證實踐的創(chuàng)新教育技術(shù)工具。”

與消費者語音技術(shù)不同,SoapBox 語音引擎專為幼兒獨特的語音模式而構(gòu)建,并處理口音或方言的差異,減少學習中的隱性偏見。SoapBox 是第一個也是唯一一個證明它可以提供準確和公平評估的自動語音識別解決方案,獲得了全球教育非營利組織 Digital Promise頒發(fā)的AI 設計產(chǎn)品認證中的優(yōu)先考慮種族平等。

通過使用 SoapBox 語音引擎為其閱讀評估提供動力,EarlyBird 為教師提供了更早年齡學生閱讀能力的更全面的了解。EarlyBird 評估每年進行三次。一個友好的機器人角色出現(xiàn)在屏幕上,輪到孩子發(fā)言時,他舉起麥克風。人工智能技術(shù)提供自動評分,因此教師可以在儀表板上立即獲得結(jié)果。

“語言病理學家進行高質(zhì)量的評估,包括口頭反應,但教師很少能獲得這種復雜程度的工具。不幸的是,他們?nèi)鄙倏梢詭椭麄冏R別幼兒潛在閱讀困難的數(shù)據(jù),”博士說。 SoapBox Labs 首席執(zhí)行官 Martyn Farrows。“我們與 EarlyBird 的合作使得這種閱讀評估的黃金標準方法更容易大規(guī)模地提供給教師。這對我們最年輕的學習者——以及他們敬業(yè)的教師——的影響真的很令人興奮。”

EarlyBird 現(xiàn)在可用于學前班到一年級,并且正在擴展以包括二年級和三年級學生的評估。


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