LISC與HBCU合作開展學(xué)生人才發(fā)展計(jì)劃擴(kuò)大CDFI的能力

地方倡議支持公司 (LISC) 為傳統(tǒng)黑人學(xué)院和大學(xué) (HBCU) 的學(xué)生推出了一項(xiàng)新的實(shí)習(xí)計(jì)劃，以幫助彌合有色人種學(xué)生的機(jī)會差距——提供社區(qū)發(fā)展指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)，讓年輕人在進(jìn)入勞動力市場時(shí)更有優(yōu)勢。

在接下來的兩年里，LISC 的國家 HBCU 人才發(fā)展計(jì)劃將安排 40 名學(xué)生在當(dāng)?shù)?LISC 辦公室和其他社區(qū)發(fā)展金融機(jī)構(gòu) (CDFI) 擔(dān)任兼職實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生將支持一系列舉措，從營銷到金融再到社區(qū)參與，同時(shí)還參與領(lǐng)導(dǎo)力和國家網(wǎng)絡(luò)活動。

該項(xiàng)目由花旗基金會資助，專門用于解決實(shí)習(xí)方面的全國差異，與黑人學(xué)生相比，白人學(xué)生更有可能獲得帶薪和無薪職位。LISC 實(shí)習(xí)支付25 美元/小時(shí)，一學(xué)年最高15,000 美元。

“人才無處不在，但機(jī)會無處不在，” LISC 總裁丹尼斯·斯科特 ( Denise Scott ) 指出，她上個(gè)月與第一批實(shí)習(xí)生進(jìn)行了虛擬“爐邊”聊天。“這個(gè)項(xiàng)目是我們解決系統(tǒng)性種族障礙的工作的一部分，這些障礙阻止年輕人獲得他們?yōu)楂@得好工作而競爭所需的經(jīng)驗(yàn)和聯(lián)系，”她解釋說。“通過這個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生可以獲得豐厚的工資、獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、與導(dǎo)師合作并建立聯(lián)系和支持者網(wǎng)絡(luò)——同時(shí)支持有價(jià)值的社區(qū)投資活動，”她繼續(xù)說道。“這是我們所有人的勝利。”

最初，8 個(gè) HBCU 參與了該計(jì)劃，來自不同背景和經(jīng)驗(yàn)的年輕人申請參與。例如，Eryn Glover是位于北卡羅來納州夏洛特市的約翰遜·C·史密斯大學(xué)(JCSU)市場營銷專業(yè)的二年級學(xué)生，也是 LISC 的首批 HBCU 實(shí)習(xí)生之一。她與 LISC Charlotte 的員工一起支持籌款、社交媒體和社區(qū)外展，幫助擴(kuò)大 LISC 與該地區(qū)慈善領(lǐng)袖的接觸，并支持與當(dāng)?shù)睾献骰锇榈挠袃r(jià)值的合作。

“我一直都知道我想從事非營利性工作，并將我的技能用于幫助人們，”格洛弗說，他是南澤西人，最近暑假一直在社區(qū)組織工作。她選擇 JCSU 接受教育，因?yàn)樗脒M(jìn)入 HBCU，從規(guī)模較小的大學(xué)中受益，并與搬到北卡羅來納州的家人保持親密關(guān)系。

“我覺得我在這里有機(jī)會，比如 LISC 實(shí)習(xí)，它提供了真正結(jié)識教授和導(dǎo)師并有所作為的機(jī)會。我想在非營利領(lǐng)域從事營銷工作，所以這次實(shí)習(xí)非常適合有了那個(gè)，”她說。

在華盛頓特區(qū)，霍華德大學(xué)高級Marsi Hailu正在 LISC 政策團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。她的早期項(xiàng)目包括繪制寬帶接入方面的差距——尤其是在農(nóng)村社區(qū)——以及研究氣候事件對低收入有色人種社區(qū)的不成比例影響。

“我已經(jīng)知道，由于歷史歧視，黑人和棕色人種社區(qū)缺乏代際財(cái)富，”她談到她的初步研究時(shí)說。“但我想我沒有意識到這與地理有多大交叉。如果你還沒有靠薪水過活，從災(zāi)難中恢復(fù)會容易得多，”她補(bǔ)充道。

來自北弗吉尼亞州的金融專業(yè)學(xué)生海璐希望畢業(yè)后攻讀城市發(fā)展專業(yè)的研究生學(xué)位，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)適用房。她說 LISC 實(shí)習(xí)讓她有機(jī)會嘗試社區(qū)發(fā)展的不同方面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她在金融課程中可能學(xué)到的知識。

“在很多地方，住房是不平等的根源，”她說，解釋她對這項(xiàng)工作的熱情。“作為在該地區(qū)長大的人，我看到了低收入人群面臨的差距。我想為此做點(diǎn)什么，”她說。

除了霍華德和 JCSU 之外，該計(jì)劃最初的 HBCU 支持者還包括愛德華沃特斯大學(xué)(佛羅里達(dá)州)、萊莫因歐文學(xué)院(田納西州)、林肯大學(xué)(賓夕法尼亞州)、莫爾豪斯學(xué)院(佐治亞州)、西蒙斯學(xué)院(肯塔基州)和弗吉尼亞州立大學(xué)大學(xué)(弗吉尼亞州)。其他 HBCU 將在未來幾個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)介學(xué)生。

LISC 的 Scott 表示，大學(xué)渴望幫助學(xué)生找到新的晉升機(jī)會——特別是考慮到許多學(xué)校已經(jīng)與 LISC 建立了現(xiàn)有關(guān)系，在當(dāng)?shù)嘏c住房和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的工作中進(jìn)行合作。

“在約翰遜 C. 史密斯大學(xué)，我們努力培養(yǎng)全球公民，他們在領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)方面培養(yǎng)出強(qiáng)烈的社會和公民責(zé)任感，”JCSU 主席Clarence D. Armbrister說，他的妻子是一名退休的富國銀行高管，擔(dān)任LISC 夏洛特當(dāng)?shù)刈稍兾瘑T會的成員。“LISC 的實(shí)習(xí)計(jì)劃是 JCSU 學(xué)生將這種可能性帶入課堂之外的絕佳方式。正如我們努力通過畢業(yè)最優(yōu)秀和最聰明的人來發(fā)展更美好的世界一樣，LISC 也通過投資社區(qū)來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展平等成為現(xiàn)實(shí)，”他說。

國家 HBCU 人才發(fā)展計(jì)劃借鑒了 LISC 與 AmeriCorps 近三十年的合作經(jīng)驗(yàn)，包括 2020 年啟動的經(jīng)濟(jì)流動團(tuán)(EMC)。通過 EMC，LISC 將國家服務(wù)成員安置在有助于建設(shè) CDFI 能力的職位上。

“我們早就看到了將人們與他們了解和關(guān)心的地方的社區(qū)發(fā)展職位聯(lián)系起來的價(jià)值，”斯科特說。“我們的 HBCU 實(shí)習(xí)計(jì)劃更進(jìn)一步，關(guān)注有色人種學(xué)生的機(jī)會差距，為 CDFI 招聘工作注入公平，并建立反映其服務(wù)的人和地方的社區(qū)發(fā)展勞動力。”