惠頓小學(xué)頒發(fā)著名的閱讀獎(jiǎng)

位于休頓的圣艾丹天主教小學(xué)最近被教育學(xué)院授予閱讀恢復(fù)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，以表彰其對(duì)兒童閱讀的杰出貢獻(xiàn)。閱讀恢復(fù)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)旨在慶祝教育學(xué)院25年來取得的成就。該計(jì)劃幫助英國(guó)數(shù)百名兒童克服了復(fù)雜的識(shí)字問題，并教他們閱讀。

這一享有盛譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)于6月26日星期五在倫敦教育學(xué)院洛根大廳舉行的頒獎(jiǎng)典禮上頒發(fā)。

該獎(jiǎng)項(xiàng)由倫敦大學(xué)學(xué)院代表MichaelArthur教授為學(xué)校頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮提供下午茶，還有兒童喜劇表演。國(guó)際掃盲中心負(fù)責(zé)人、閱讀恢復(fù)干預(yù)全國(guó)負(fù)責(zé)人JuliaDouëtil也出席了會(huì)議。

閱讀獎(jiǎng)承認(rèn)學(xué)校所做的一切，并提供支持閱讀。StAidan's提供干預(yù)、結(jié)對(duì)閱讀和下午與家長(zhǎng)一起閱讀等計(jì)劃，以促進(jìn)閱讀。他們還采取了幾種獨(dú)特的方法，例如“閱讀比薩餅”，甚至是“睡前”閱讀課程，每個(gè)人都穿著睡衣來到學(xué)校一起閱讀。

校長(zhǎng)莫伊拉·肯納威(MoiraKenneway)在閱讀恢復(fù)老師瑪麗亞·庫珀(MariaCooper)夫人和兩名非常幸運(yùn)的學(xué)生托馬斯(Thomas)和布蘭登·賈丁(BrandonJardine)的陪同下前往倫敦。兩名學(xué)生都成功完成了閱讀恢復(fù)計(jì)劃，并從中受益匪淺。

除了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)外，該團(tuán)隊(duì)還有幸在當(dāng)天探索了倫敦。他們參觀了白金漢宮，并見證了衛(wèi)兵換崗儀式。他們還參觀了大本鐘、唐寧街、特拉法加廣場(chǎng)和大英博物館。

根據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，四分之一的兒童在離開小學(xué)時(shí)仍無法閱讀，全英格蘭只有40%的10歲兒童對(duì)閱讀持積極態(tài)度。

閱讀是孩子認(rèn)知發(fā)展和成長(zhǎng)最重要的方面之一，但只有五分之一的父母會(huì)抽出時(shí)間給孩子讀書。讓孩子們從小就接觸并有動(dòng)力去閱讀是至關(guān)重要的。

諸如閱讀恢復(fù)之類的計(jì)劃在英國(guó)各地的學(xué)校中變得越來越流行和普遍。

希望圣艾丹樹立榜樣并鼓勵(lì)其他學(xué)校促進(jìn)閱讀和識(shí)字技能。干得好圣艾丹的!