如何擴大西班牙裔學生的研究生教育機會

2022-11-17 09:25:10 編輯：壽思豪來源：

導讀德克薩斯大學阿靈頓分校已獲得美國教育部促進西班牙裔美國人學士后機會 (PPOHA) 計劃提供的為期五年的 300 萬美元贈款。PPOHA 計劃提

德克薩斯大學阿靈頓分校已獲得美國教育部促進西班牙裔美國人學士后機會 (PPOHA) 計劃提供的為期五年的 300 萬美元贈款。

PPOHA 計劃提供補助金，以擴大西班牙裔學生的學士后教育機會，并幫助大量西班牙裔學生完成高等教育學位。“圍繞少數(shù)民族學生不繼續(xù)攻讀學士學位的趨勢是一個全國性的問題，”該基金的聯(lián)合首席研究員兼 UTA教育學院

副教授 Carla Amaro-Jimenez 說。“雖然整個校園的本科生入學人數(shù)中有很大一部分是西班牙裔學生，但碩士階段的西班牙裔入學人數(shù)急劇下降。在博士階段，它會進一步下降。”

建筑、規(guī)劃和公共事務學院臨時院長兼公共事務和規(guī)劃教授 Maria Martinez-Cosio 是該基金的首席研究員。另外兩名聯(lián)合首席研究員是 TRIO 學生支持服務主任 Jennifer Sutton 和學生成功部新學生課程主任 Danielle Klein。在院長 James Grover 以及卓越教學研究中心的協(xié)助下，該團隊正在與UTA 研究生院合作及其主任 Ann Cavallo，他也是 UTA 的助理副教務長。

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