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在歐洲人到來(lái)之前的 500 多年里,拉帕努伊人在復(fù)活節(jié)島上以可持續(xù)的方式生活,以適應(yīng)帶來(lái)周期性干旱的氣候變化。太平洋島的表面淡水稀少,距離任何其他陸地都有數(shù)千英里。
在這些條件下,人們是如何生存甚至繁榮的?這就是賓厄姆頓大學(xué)人類(lèi)學(xué)和環(huán)境研究教授卡爾·利波希望找到的答案。
Lipo 也是 Harpur 藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的副院長(zhǎng),最近獲得了 297,242 美元的國(guó)家科學(xué)基金會(huì)贈(zèng)款,用于探索氣候變化對(duì)海洋島嶼可用的沿海淡水資源的影響。與地球物理和遙感實(shí)驗(yàn)室主任Timothy de Smet和賓厄姆頓大學(xué)環(huán)境研究和人類(lèi)學(xué)博士后研究員Robert DiNapoli合作,并與亞利桑那大學(xué)的 Terry Hunt 和夏威夷大學(xué)的 Henrietta Dulai 合作,Lipo將對(duì)復(fù)活節(jié)島進(jìn)行案例研究,這是兩年來(lái)首次返回那里。
對(duì)于其居民拉帕努伊人來(lái)說(shuō),該島被稱(chēng)為拉帕努伊島。人們?nèi)匀恢跎?,它的古代居民如何?yīng)對(duì)不斷波動(dòng)的淡水供應(yīng)。Lipo 表示,該項(xiàng)目的中心目標(biāo)是解決水管理系統(tǒng)如何隨著時(shí)間的推移作為對(duì)氣候變化的適應(yīng)性反應(yīng)而出現(xiàn)。
“我們之前的研究表明,拉帕努伊人在一個(gè)缺乏波利尼西亞典型豐富自然資源的小島上找到了成功維持生計(jì)的巧妙方法。對(duì)于任何島嶼上的社區(qū)來(lái)說(shuō),最大的挑戰(zhàn)之一就是尋找淡水來(lái)源,”Lipo 說(shuō)。“如果沒(méi)有源源不斷的淡水,生命是不可能的。我們一直在探索島民如何適應(yīng)淡水資源稀缺且不可預(yù)測(cè)的島上生活的問(wèn)題。”
最近的證據(jù)表明,島民想出了收集和管理海底地下水排放(SGD)的方法,這些地方是潮汐線處新鮮地下水出現(xiàn)的地方。該項(xiàng)目將測(cè)試 SGD 是否提供島上最可靠和最豐富的淡水資源,以及在干旱時(shí)期和干旱期間如何通過(guò)古老的水管理功能獲取這些水,以及使用水壩來(lái)收集降雨。
該項(xiàng)目在跨學(xué)科范圍內(nèi),將考古學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)和地理空間科學(xué)與傳統(tǒng)生態(tài)知識(shí)相結(jié)合。
與所有 NSF 項(xiàng)目一樣,有一個(gè)公共服務(wù)部分:在這種情況下,這是一個(gè)有針對(duì)性的計(jì)劃,通過(guò)一系列外展和培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)擴(kuò)大對(duì)考古學(xué)和地球科學(xué)的參與,這對(duì)于拉帕努伊島和的學(xué)生都是如此。
這項(xiàng)合作將賓厄姆頓大學(xué)和島上的文化遺產(chǎn)組織 Comunidad Indígena Ma'u Henua Rapa Nui 聯(lián)系起來(lái)。實(shí)地工作不僅包括來(lái)自相關(guān)大學(xué)的學(xué)生,還將包括 Rapanui 學(xué)生,他們將接受水文地質(zhì)實(shí)地方法和使用無(wú)人機(jī)收集熱圖像以繪制淡水源地圖的培訓(xùn)。
“與該島合作是我們工作的重要組成部分,我們希望通過(guò)這項(xiàng)努力,我們不僅可以增加該島對(duì)淡水資源的了解,還可以幫助培訓(xùn)這里和拉帕努伊島的下一代研究人員,”利波說(shuō)。
雖然該項(xiàng)目著眼于過(guò)去的適應(yīng),但它還將產(chǎn)生當(dāng)代島民可以用來(lái)減輕氣候變化對(duì)太平洋島嶼構(gòu)成的風(fēng)險(xiǎn)的數(shù)據(jù)。
事實(shí)上,氣候變化已經(jīng)影響到波利尼西亞的各個(gè)島嶼。Lipo說(shuō),例如,海平面上升導(dǎo)致鹽分侵入島嶼地下水,降雨變化導(dǎo)致前所未有的干旱。
他說(shuō):“了解過(guò)去的人口如何適應(yīng)氣候變化是找出我們可能能夠應(yīng)對(duì)我們現(xiàn)在知道的即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的方法的重要一步。” “拉帕努伊人在管理這種情況方面的成功為我們?nèi)绾螢樽约旱奈磥?lái)做同樣的事情提供了豐富的想法和靈感來(lái)源。”
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