伊利諾伊州立大學(xué)的學(xué)生獲得經(jīng)驗通過暑期實習(xí)產(chǎn)生影響

從研究當(dāng)?shù)貧v史到幫助應(yīng)得的孩子實現(xiàn)愿望，伊利諾伊州立大學(xué)的學(xué)生在通過暑期實習(xí)為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的同時提高了他們的職業(yè)技能。

“對于雇主來說，獲得一名出色的 ISU 實習(xí)生非常重要，但對于學(xué)生來說，如果沒有機(jī)會，他們可能無法獲得這種外部經(jīng)驗也很重要，”職業(yè)服務(wù)實習(xí)MS '22 的梅根·帕特森 (Megan Patterson) 說連接協(xié)調(diào)員。“其中一些實習(xí)令人難以置信?？吹竭@些學(xué)生投入他們的熱情——這才是最重要的。”

Patterson 幫助雇主與伊利諾伊州立大學(xué)的學(xué)生實習(xí)生聯(lián)系起來，她說，當(dāng)一名學(xué)生給雇主留下積極的印象時，通常會為未來的 Redbirds 帶來更多的實習(xí)機(jī)會。

“我們能夠與世界各地的雇主建立越積極的關(guān)系越好，”帕特森說。

我們采訪了四名代表伊利諾伊州立大學(xué)并通過暑期實習(xí)產(chǎn)生影響的學(xué)生。

Andrea Garcia '22，研究生，人類發(fā)展和家庭科學(xué)，許愿基金會實習(xí)生

安德里亞·加西亞 (Andrea Garcia) 是伊利諾伊州許愿基金會芝加哥總部總部的實習(xí)生。作為“人才團(tuán)隊”的一員，她協(xié)助志愿者入職流程，包括確保新志愿者完成必要的文書工作、參加必要的入門課程，并獲得官方 T 恤和證書。

“這是我第一次與非營利組織合作，所以我真的很高興學(xué)習(xí)，”加西亞說。“我學(xué)到了很多關(guān)于組織如何與不同的部門——包括營銷和使命團(tuán)隊——在日?；A(chǔ)上實現(xiàn)組織使命的知識。”

許愿伊利諾伊州致力于為患有嚴(yán)重疾病的兒童創(chuàng)造有影響力的愿望之旅。該組織依靠一千多名志愿者來完成其使命。

“我們的目標(biāo)是在芝加哥南部和西部等高需求地區(qū)招募大量志愿者，這些地區(qū)是講西班牙語的地區(qū)，也是我居住過的地區(qū)，”西塞羅人加西亞說。“每當(dāng)我們從說西班牙語的地區(qū)招募志愿者時，我們都會非常興奮，因為我們許愿的很多家庭都是說西班牙語的家庭。”

Garcia 說，她還在 Make-A-Wish Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) 委員會工作，獲得了寶貴的經(jīng)驗。作為伊利諾伊州立大學(xué)多元文化中心的研究生助理，Garcia 對 EDI 工作充滿熱情，并希望在她的整個職業(yè)生涯中參與 EDI 工作。她說她將來很想在 Make-A-Wish 從事全職工作。

加西亞說：“得到的愿望最終會幫助孩子度過一段非常艱難的時期，這給了他們繼續(xù)接受治療或治療的勇氣，最終讓他們感覺更好。” “這是我在家庭課程中學(xué)到的東西，在實習(xí)期間看到它發(fā)生非常美妙。”

Jake Boatman，高級，通信專業(yè)，賴特律師事務(wù)所實習(xí)生

Jake Boatman 計劃在今年 12 月畢業(yè)后進(jìn)入法學(xué)院，在整個夏天，他體驗了作為律師工作的感覺。博特曼在位于布盧明頓的賴特律師事務(wù)所實習(xí)。

“我大致了解了法律的來龍去脈，”博特曼說。“我了解了法律的界限以及律師的具體工作、律師助理的具體工作以及諸如此類的事情——了解程序是如何發(fā)生的。”

博特曼說，他的實習(xí)工作就像律師助理一樣，從日程安排和歸檔到研究證據(jù)。他說，他在家庭法和刑事辯護(hù)實踐中與律師約翰賴特合作的經(jīng)歷幫助確認(rèn)了他的預(yù)期職業(yè)道路。

“我真的很喜歡我為之工作的人，”博特曼說。“這是一個小辦公室，我可以在任何事情上都涉足其中。”

博特曼說，根據(jù)他的實習(xí)經(jīng)驗，他傾向于追求刑事辯護(hù)或家庭法。

“這就是我們在 Wright 律師事務(wù)所的專長，”Boatman 說。“而且，我被收養(yǎng)了。所以，我喜歡幫助家庭的想法。