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由錫耶納工作室Studio di Architettura Andrea Milani在托斯卡納錫納倫加鎮(zhèn)的這所幼兒園的頂部,一間懸挑玻璃墻的房間在晚上照亮了燈塔。托兒所大樓是由Studio di Architettura Andrea Milani開發(fā)的,目的是補充同一地點的現(xiàn)有小學(xué),并為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供額外的設(shè)施,包括屋頂上的禮堂。
鋼結(jié)構(gòu)周圍的半透明玻璃墻會過濾來自多功能禮堂的光線,使其在夜間發(fā)光。
Monciatti解釋說:“它就像是一座燈塔,從山谷中可以看到。” “當(dāng)燈亮著時,表明內(nèi)部正在發(fā)生某些事情。”
禮堂可通過托兒所進入,但可單獨用于公共會議,展覽和表演。
建筑師被要求在將托兒所與現(xiàn)有學(xué)校連接的同時,使他們能夠獨立運營,因此他們在正門前創(chuàng)建了一個新廣場,以連接建筑物。
樓梯從廣場通往托兒所屋頂上的公共空間,可欣賞下面城鎮(zhèn)的景色。
建筑師Davide Monciatti表示:``在場地頂部同一高度的屋頂上建立一個公共廣場的想法使我們能夠在場地中間高度開發(fā)建筑物,并在山谷一側(cè)玩懸臂式建筑。''德贊
該建筑位于從地塊底部到頂部傾斜18米的山坡上,需要大量挖掘以提供與相鄰小學(xué)的高度相匹配的水平基礎(chǔ)。
“由于孩子們的年齡,他們不能使用樓梯,所以主要的挑戰(zhàn)是將所有建筑物設(shè)計在同一高度。”蒙西亞蒂說。
內(nèi)部空間圍繞著由玻璃墻圍成的花園布置,提供了一個安全且有遮蔽的室外游樂區(qū)。
沿著花園邊緣延伸的走廊一直延伸到建筑物的外圍,兩側(cè)是各種教室和活動室。
穿過建筑物的走廊之一在從立面伸出的窗戶中達到高潮,以構(gòu)筑周圍景觀的景象。
粉刷成白色的墻壁和光滑的地板增強了通過全高玻璃窗進入的自然光線。面向城鎮(zhèn)的活動室玻璃墻中的門可通往狹窄的陽臺。
建筑師之所以稱該項目為“鯨魚學(xué)校”,是因為在挖掘過程中發(fā)現(xiàn)了3500萬年前的鯨魚化石,該化石現(xiàn)已被存放在佛羅倫薩的一個考古博物館中。
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