史蒂芬霍爾完成對(duì)麥金托什格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校的擴(kuò)建

建筑師史蒂芬·霍爾(Steven Holl)為蘇格蘭格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院完成了他的新建筑，該建筑的幾何磨砂玻璃外墻與查爾斯·雷尼·麥金托什(Charles Rennie Mackintosh)在街對(duì)面的杰作的裝飾性砂巖立面形成鮮明對(duì)比。史蒂文·霍爾的里德大樓為格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校提供現(xiàn)代化的工作室，旨在與蘇格蘭建筑師查爾斯·雷尼·麥金托什(Charles Rennie Mackintosh)完成的歷史悠久的校園建筑形成“共生關(guān)系”。十年 世紀(jì)前。

這座新的五層樓高的建筑取代了學(xué)校的紐伯里塔和富利斯大樓，但環(huán)繞著三層高的石制裝配大樓，那里裝有學(xué)校受歡迎的學(xué)生會(huì)。

設(shè)計(jì)的主要目的之一是將盡可能多的自然光引入建筑物，因此霍爾創(chuàng)造了三個(gè)圓柱狀的光軸，他稱之為“驅(qū)動(dòng)空隙”，從屋頂一直延伸到地下室。

建筑物內(nèi)的空間也根據(jù)照明要求進(jìn)行了排列，因此大多數(shù)工作室和工作室都位于平面圖的北邊緣，在那里他們將獲得更一致的日光水平。

樓梯和坡道的網(wǎng)絡(luò)在三個(gè)光井周?chē)?，旁邊和兩端延伸，幫助學(xué)生在建筑物內(nèi)定位自己。

這些將所有樓層(包括兩個(gè)地下層)連接起來(lái)，并從一樓的大廳，展覽館和研討室一直通往大樓中其他地方的工作室，工作室，項(xiàng)目室和演講室。

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藝術(shù)家和前格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院學(xué)生馬丁·博伊斯(Martin Boyce)受建筑師委托設(shè)計(jì)一塊標(biāo)記新建筑的入口，他的彩繪鋼和玻璃藤蔓屏幕垂懸在天花板上。

霍爾將其描述為“彩色玻璃的蓬勃發(fā)展，捕捉和投射著光的洗滌”，“我們看到這種顏色與麥金托什的原始顏色形成了鮮明的對(duì)比，并為學(xué)生和社區(qū)帶來(lái)了靈感。”

建筑師還在建筑物外種植了一個(gè)露臺(tái)，該露臺(tái)旨在類(lèi)似于不列顛群島部分地區(qū)的草木馬夫平原。