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該國(guó)的學(xué)區(qū)專注于提供全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn),為未來(lái)的科學(xué),技術(shù),商業(yè)或技術(shù)行業(yè)提供種子。
在新罕布什爾州,新的多佛高中和區(qū)域職業(yè)技術(shù)中心匯集了1,500名學(xué)生,共計(jì)302,000平方英尺的設(shè)施。
“家長(zhǎng)和教育工作者認(rèn)識(shí)到確保職業(yè)技術(shù)學(xué)生接觸到最高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的重要性,以及傳統(tǒng)學(xué)生更多地參與實(shí)踐項(xiàng)目和活動(dòng),”Laura Wernick,F(xiàn)AIA,REFP,LEED AP說(shuō)。 ,高級(jí)校長(zhǎng),F(xiàn)H Architects,馬薩諸塞州劍橋市。“高海灣空間與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)空間融為一體,因此科學(xué)課堂可能緊鄰汽車(chē)實(shí)驗(yàn)室。”
學(xué)區(qū)繼續(xù)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向STEM和STEAM學(xué)習(xí)。NeoCity Academy是佛羅里達(dá)州基西米市新建的500名公共STEM磁鐵高中,將于8月開(kāi)放。零凈能源設(shè)施位于占地500英畝的技術(shù)區(qū),將使學(xué)生在沉浸式,靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境中接觸工程,生物醫(yī)學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全課程。該學(xué)校的許多教師將來(lái)自佛羅里達(dá)大學(xué)和佛羅里達(dá)州先進(jìn)制造研究中心。
Gould Evans和DLR Group在密蘇里州 Lee's Summit舉辦密蘇里創(chuàng)新園區(qū)的合作。以STEM為重點(diǎn)的設(shè)施將600名高中生和1,200名中密蘇里大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合在一個(gè)共享校園中,使高中畢業(yè)生能夠獲得助理和學(xué)士學(xué)位。度。
小學(xué)也在接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在Centerview小學(xué),一所位于明尼蘇達(dá)州Spring Lake Park的新K-4學(xué)校,靈活的學(xué)習(xí)工作室包括小組學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),STEM和專業(yè)學(xué)習(xí)的空間。
戶外教室,雨水花園,學(xué)?;▓@和自然游樂(lè)元素是Coolidge Corner School的一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)元素,這是位于馬薩諸塞州布魯克萊恩市的一所城市前K-12學(xué)校。“多樣化的戶外環(huán)境可以在學(xué)生的社交環(huán)境中發(fā)揮重要作用。情緒發(fā)展,“FH建筑師事務(wù)所負(fù)責(zé)人Pip Lewis說(shuō)。
在學(xué)區(qū)克服資金限制
印第安納波利斯的Fanning Howey設(shè)計(jì)總監(jiān)Steven Herr表示,一些學(xué)區(qū)正在通過(guò)創(chuàng)意改造項(xiàng)目來(lái)規(guī)避資金障礙。“一所古老的小學(xué)可以成為一個(gè)創(chuàng)新的校園。精神店可以成為企業(yè)孵化器實(shí)驗(yàn)室,“他說(shuō)。學(xué)校正在努力識(shí)別和重新利用未充分利用的空間以供現(xiàn)代使用。
在俄亥俄州希利亞德,一個(gè)哥倫布郊區(qū),范寧豪伊監(jiān)督了傳統(tǒng)K-6轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)新的創(chuàng)新園區(qū),所有這些都沒(méi)有移動(dòng)一面墻。該希利亞德創(chuàng)新學(xué)習(xí)中心,其服務(wù)等級(jí)6-12,提供其他地方區(qū)不適的經(jīng)歷,如結(jié)合語(yǔ)言藝術(shù),科學(xué)和公開(kāi)演講嶄新的設(shè)計(jì)思維過(guò)程。
公共全民投票不再是為K-12建設(shè)提供資金的明顯策略。“更多的州需要尋求替代方法,為不需要選民批準(zhǔn)的項(xiàng)目提供資金,”私人合作伙伴關(guān)系作為稅收抵免和稅收直接激勵(lì)措施提供給地區(qū),VIAn Dierks,AIA,LEED AP,合作伙伴, Wold建筑師和工程師,圣保羅,明尼蘇達(dá)州。
許多農(nóng)村和小型社區(qū)甚至無(wú)力承擔(dān)維護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施方面的基本投資。在科羅拉多州,BEST(今日建立優(yōu)秀學(xué)校)補(bǔ)助計(jì)劃將一部分州收入用于資助有需要的學(xué)校設(shè)施,特別是在小區(qū)。“這是各州為所有學(xué)生提供安全,現(xiàn)代,有效的教學(xué)環(huán)境的一種方式,”迪爾克斯說(shuō)。
德克薩斯州立法機(jī)構(gòu)正在考慮一項(xiàng)90億美元的計(jì)劃,包括財(cái)產(chǎn)稅改革,以資助該州的公立學(xué)校。“這是一個(gè)熱門(mén)話題,”圣安東尼奧市Joeris總承包商首席營(yíng)銷(xiāo)官Angela Cardwell說(shuō)。“雖然建設(shè)資金來(lái)自債券,而不是來(lái)自州立法機(jī)構(gòu)分配的同一資金池,但任何改革都會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的支出狀況。”
Wold's Dierks表示,學(xué)區(qū)可以使用維護(hù)項(xiàng)目作為實(shí)現(xiàn)更廣泛目標(biāo)的手段。他說(shuō),明尼蘇達(dá)州Edina正在研究如何使用屋頂更換作為與第三方太陽(yáng)能電池板供應(yīng)商合作的機(jī)會(huì),以最大限度地提高生命周期效益并降低成本。明尼阿波利斯公立學(xué)校系統(tǒng)正在使用過(guò)時(shí)的洗手間和更衣室的翻新作為開(kāi)放,在性別認(rèn)同,公平和隱私問(wèn)題上設(shè)定個(gè)人舒適和安全的新做法。
一些K-12學(xué)校正在擴(kuò)大其核心教育使命,為學(xué)生和社區(qū)提供更廣泛的社會(huì)和人文服務(wù)功能。去年三月,梅奧診所在另類(lèi)學(xué)習(xí)中心開(kāi)設(shè)了一家診所,這是一所位于明尼蘇達(dá)州羅切斯特市的非傳統(tǒng)學(xué)校,約有三分之二的學(xué)生有資格享受免費(fèi)或降價(jià)午餐。新診所為學(xué)生及其家屬提供急性和慢性醫(yī)療服務(wù); 付款根據(jù)支付能力進(jìn)行調(diào)整。其他現(xiàn)場(chǎng)便利設(shè)施為無(wú)家可歸的學(xué)生提供日托,淋浴,洗衣設(shè)施,衣物和食品架。
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