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建筑工作室Kientruc O在越南多山省的Son La省為兒童建造了BóMon幼兒園,其中有一個陰涼的陽臺。該鄉(xiāng)村學校坐落在延楚區(qū)的Tu Nang公社,旨在在溫暖潮濕的亞熱帶氣候中舒適。為了抓住山谷中的微風,BóMon學齡前兒童在高蹺上稍微抬高了地面。
波紋狀的瀝青屋頂在主校舍上方呈柔和的弧形彎曲,波浪形的邊緣在陽臺的任一側(cè)形成動感的陰影。
肯特魯克·O(Kientruc O)表示:“屋頂柔軟的形狀會形成一個陰涼的區(qū)域,隨著陽光的變化,該區(qū)域會從墻壁緩慢過渡到地面。
“它坐落在不確定的山脈和丘陵之間,并在云層和高原下午的煙霧之間融合。”
樹木通過地板和屋頂側(cè)面的一個切口長出。在金屬頂棚上打出的圓形天窗讓陽光直射到下面的地板上。
由Onduline板材制成的雙層屋頂輕巧,耐用且防水。它的深色吸收陽光,在涼爽的雨季保持教室溫暖。
臺階從地面一直延伸到學校兩側(cè)的游廊。
該外部走廊通過庭院連接,該庭院將教室與教師的房間,廚房和浴室分隔開。
肯特魯克(Kientruc O)說:“庭院本質(zhì)上是一個多功能遮陽棚,在一個遮蔭的遮陽棚下,孩子們可以一起玩。
“當學校開學時,院子里是隔壁學校的兄弟姐妹聚集在一起等彼此回家之前的地方,還有一個戶外教室和一個全年舉辦地方節(jié)日的公共場所。”
攝影:Trieu Chien
學校的方向是,讓山谷中的微風在白天從一端流到另一端。教室兩邊的窗戶可以交叉通風。
到了晚上,當風從山上降下來時,低垂的屋檐遮蓋了建筑物的兩側(cè)。
伯蒙幼兒園是一項慈善項目,由肯特魯克·奧(Kientruc O)在嚴格的預算下設(shè)計,用作“連接站”,以供來自一英里半徑內(nèi)三個村莊的70名學生使用,其中包括來自苗族的兒童。
Kientruc O說:“在漫長的建設(shè)過程中發(fā)生了許多不確定因素,特別是在預算有限且施工條件受限的慈善項目方面。”
該組織由?àmV?于2003年創(chuàng)立,在建立兒童早期教育方面具有豐富的經(jīng)驗。
最近的項目包括胡志明市的一所幼兒園,上面覆蓋著五顏六色的圖案,而另外一個幼兒園則為這座城市建造,就像一堆磚砌的房屋,通過旋轉(zhuǎn)樓梯相連。
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