AtelierCentralArquitectos為里斯本學校增加了混凝土入口和金色人行道

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工作室建筑師事務所已經升級了里斯本高校園的學校，加入了蒼白的混凝土塊入口封閉和落后的纖細金片走廊網絡。

總部位于里斯本的 Atelier Central Arquitectos工作室 被要求翻新，位于葡萄牙首都卡尼德區(qū)的VergílioFerreira高中的1,260名學生。

該工作室在校園的一端放置了一個具體的接待和管理區(qū)，以創(chuàng)建一個更具優(yōu)勢的入口。然后，他們添加了一系列玻璃人行道，以在遍布整個站點的現有街區(qū)之間提供更好的連接。

入口磚塊雄偉的混凝土墻保護著教室的后部網絡。它的面向街道的立面僅在底座的細長玻璃條上刺穿，這指示了學校的主要出入口。

在內部，一個拋光的混凝土大廳通向后方的一個小草叢庭院，并延伸至教室之外。

建筑師何塞·馬丁內斯·席爾瓦(JoséMartinez Silva)和米格爾·貝萊薩(Miguel Beleza)解釋說：“相對于場地和城市而言，大量建筑有助于封閉學校，從而保護學生免受周圍和鄰近住宅建筑的影響。”

“長窗戶宣告并揭示了切割基礎的內部景觀的豐富性。”

玻璃走廊覆蓋著成排的金色鋁百葉窗，遍布不同的校園建筑。此細節(jié)復制到其他地方的較短通道中，從而在整個站點中形成共同的線索。

建筑師說：“通道網絡是一個輕巧的物體，顯然是脆弱的，不僅與入口和堅固的入口(用天然的白色混凝土完成)形成鮮明對比，而且還與其他分散的現有建筑物進行了改造。”

光滑的水泥地板和走廊的明亮白墻有助于反射玻璃墻和天窗的自然光。板條式覆層將光帶和陰影帶投射到這些表面上。

建筑師說：“內部無噪音。” “白色的墻壁和很高的天花板強調了側面的幾個開口，在這里，天窗照亮了連接不同樓層的主樓梯。一個封閉的空間形成了只有寂靜的聲音。”

從院子和相鄰建筑物中可以看到穿越多層人行道的學生和工作人員的身影。

Silva和Beleza說：“矩形形狀和輪廓之間的縮小距離[創(chuàng)造]了一天中獨特的有趣陰影。”

他們補充說：“人們的行走被視為在金色環(huán)境中移動了黑暗的像素。” “陰影條紋遍布整個露臺和其他建筑。”

該項目還涉及對現有建筑物的一些重新配置。去除了內部隔斷以簡化布局，同時外部去除了門和凹槽，以使砌塊順暢，與延伸部分的光滑混凝土墻保持一致。

事實證明，混凝土在葡萄牙學校的建筑師中很受歡迎。最近的其他示例包括對里斯本Pontinha地區(qū)的一所中學進行了明顯的混凝土擴展，以及在Odivelas的一所中學中添加了一系列有角度的混凝土結構。