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解答:
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2、 我們學校的校園文化是以生命教育為重點的主題文化。為充分發(fā)揮生命教育對學生的影響和作用,特制定本走廊文化建設(shè)方案。該方案遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、逐步完善”的原則,以優(yōu)雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)品位、濃厚的學習氛圍、科學的人文精神、優(yōu)秀的校風,帶動和推動白子鎮(zhèn)初級中學精神文明建設(shè),陶冶師生情操。旨在突出學校文化內(nèi)涵,提高白子鎮(zhèn)初級中學知名度,培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì),提高學生綜合素質(zhì)。1.校園文化建設(shè)走廊文化主要項目:教學樓走廊文化建設(shè)、綜合樓及行政樓走廊文化建設(shè)、食堂及會議室走廊文化建設(shè)、各類建筑操場及走廊設(shè)計等。2.走廊文化具體項目規(guī)劃方案:走廊文化校園文化體系建設(shè)的基礎(chǔ)工程也是最重要的隱性資源。走廊文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重點,不僅僅是一般層面的校園走廊文化建設(shè)內(nèi)容的渲染,而是將校園精神文化、物質(zhì)文化、精神文明建設(shè)、學校制度文化建設(shè)與學校的地方特色和歷史文化緊密結(jié)合,彰顯學校獨特的教育理念。走廊文化讓墻壁“說話”。它利用學校圍墻的因素來陶冶和感染學生。它是一幅“主題畫”和一首“無聲詩”。讀書時是一種精神洗禮和視覺美的享受,對培養(yǎng)學生的思想境界和審美能力有積極作用。
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