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克林頓戴爾中學(xué)的校長格雷格格林用非常規(guī)思維挑戰(zhàn)常規(guī)行為。他鼓勵老師“翻轉(zhuǎn)”課堂:制作視頻讓學(xué)生課后觀看,讓老師在課堂上幫助學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目作業(yè)。這是從傳統(tǒng)課堂“翻”過來的,在傳統(tǒng)課堂上,老師講課,學(xué)生聽課,工作在校外進(jìn)行。
新工具使把教室翻過來成為可能。廣義來說,視頻是一本新教材。例如,老師可以用截圖工具記錄一節(jié)課,或者在平板電腦上畫畫來說明一節(jié)課。教師可能需要在放棄熟悉的課堂講課的同時(shí),學(xué)習(xí)這些技能——視頻捕捉和注釋。這可能是一個挑戰(zhàn)。格林顯然認(rèn)為翻轉(zhuǎn)模型增加了學(xué)生與老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的時(shí)間。
您的組織也可能受益于對傳統(tǒng)行為的挑戰(zhàn)。
想象一下,比如,一個會議。你走進(jìn)會議室,坐在椅子上。你拿起一份打印好的議程。第二個議程項(xiàng)目包括“更新”。另一個議程項(xiàng)目建議你討論午餐訂單。您希望第二天通過電子郵件收到會議記錄。這很正常,不是嗎?
讓我們重新考慮會議。
如果你使用谷歌應(yīng)用程序,幾個工具只需一次點(diǎn)擊或點(diǎn)擊。這里有一些想法,你可以用翻轉(zhuǎn)教室來翻轉(zhuǎn)你與谷歌應(yīng)用的會議。
在會議前創(chuàng)建并共享會議材料。創(chuàng)建一個谷歌文檔,以確定關(guān)鍵問題,并確定潛在的-更重要的是,建議-行動。你也可以在谷歌表單中建模一個問題,或者在谷歌幻燈片或YouTube視頻中用圖像和單詞序列解釋一個新產(chǎn)品或程序。會前與與會者分享你的想法,讓人們有足夠的時(shí)間看到信息并認(rèn)真回應(yīng)。
例行報(bào)告和狀態(tài)更新也應(yīng)在會議之外進(jìn)行。相反,請人們在共享的谷歌表單中向私人谷歌社區(qū)發(fā)布簡短信息,或者跟蹤項(xiàng)目狀態(tài)細(xì)節(jié)。利用人們的時(shí)間來討論可能的行動或解決問題,而不是記憶它們。
在翻轉(zhuǎn)課堂中,老師提供一個項(xiàng)目,要求每個學(xué)生都參與課堂內(nèi)容。與傳統(tǒng)的講課形式形成鮮明對比的是,在這種形式下,學(xué)生可能會被動地出現(xiàn),但他們會被分開。在翻轉(zhuǎn)課堂中,學(xué)生在老師(可能還有其他學(xué)生)的幫助下行動。
檢查您的谷歌日歷邀請列表,只邀請活動參與者參加您的會議。記錄關(guān)鍵決策,并根據(jù)需要與他人分享。被動參與者在翻轉(zhuǎn)會議中沒有位置。
有了翻轉(zhuǎn)教室,教師的講課就可以從教室轉(zhuǎn)移到學(xué)生手中,視頻或文件幾乎可以在任何設(shè)備上觀看。
將會議從物理位置移到在線空間。會議不是在會議室,而是在谷歌閑逛。這樣,多達(dá)15人可以從任何地方和幾乎任何設(shè)備參與。(記住:沒有被動的參與者!如果你有超過15個人,你可能會有被動參與者。重新考慮你在委員會或理事會的人數(shù)。
在會議之外收集數(shù)據(jù)。創(chuàng)建并與您的團(tuán)隊(duì)共享一個私人谷歌投票,以衡量個人意見。使用谷歌表單收集多個問題的答案。
讓參與者看到進(jìn)步。就像學(xué)生完成一個展示學(xué)習(xí)的項(xiàng)目一樣,會議的參與者應(yīng)該看到共同的決定和行動。
明確定義會議要采取的行動。至少,在共享的谷歌文檔或表單中列出這些操作。或者,創(chuàng)建一個任務(wù)列表并與GoogleKeep或您的組織使用的任何項(xiàng)目管理系統(tǒng)共享(圖A)。
圖一
我們的會議看起來不一樣。你加入會議,在你的筆記本電腦上,議程在谷歌文檔中打開。您已經(jīng)在文檔中添加了評論,并回復(fù)了Poll以表達(dá)您的午餐偏好。會議期間,您會簡短交談,并在聊天中添加附帶的評論。會后,會議負(fù)責(zé)人會和你分享一份谷歌保存的記錄,并列出行動項(xiàng)目。
翻轉(zhuǎn)會議改變了人們分享想法、做出決定和決定行動的方式。新的工具使會議變得可能。然而,這些工具本身不會改變傳統(tǒng)行為。我們需要愿意學(xué)習(xí)新技能、重新思考熟悉的實(shí)踐并改變組織工作方式的人。
你是否已經(jīng)放棄了組織中的“狀態(tài)更新”會議——或者例行報(bào)告仍然是你工作生活的一部分?為什么呢?你如何決定改變團(tuán)隊(duì)工作方式的結(jié)果,比如谷歌應(yīng)用?在下面的討論中分享你的想法和經(jīng)驗(yàn)。
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