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北京時間9月18日,在網上傳來消息稱,位于遼寧省沈陽市某所小學,由于一部分學生在上數學課的時候忘記帶三角板了。順便在家長群里面發(fā)布了一條視頻,并向家長質問究竟是家里窮買不起三角板,還是家長對于孩子的學習不上心,老師的這一言論也立刻引發(fā)了家長們的不滿情緒。
從這位老師所發(fā)布的視頻內容也可以看到,老師在課堂上忘記,帶三角板的學生全部都站了起來,并直接向所有學生表示,這些站起來的孩子都是沒有帶三角板的,也不知道這些孩子是家里窮買不起三角板,還是家長對孩子不上心。這條視頻的發(fā)布者表示是老師讓自己把視頻發(fā)到家長群的,有一部分家長在看到這條視頻之后,則直接提問的,作為一名老師,這樣說話究竟合不合適?
在學校的工作人員在得知這一事情之后,也對這件事情給出了回應,這件事情里面老師的言論明顯是不當的。而接下來我們也將會對這個事情去進行調查,網友們在看到這條視頻之后,也紛紛表示,作為一名老師,他的說話方式確實不是特別的卡的。在這件事情里面,老師在發(fā)現(xiàn)有些學生沒有帶三角板的時候,可以讓那些有三角板的學生和沒有三角板的學生相互借著使用一下,為什么說這些不當的言語呢?
也有網友評論,老師可以說家長對孩子不上心,也可以說孩子粗心大意,但是卻不能夠說孩子家里面窮,就算孩子家里面真的有問題,這也不是老師直接用言語對學生去進行侮辱的理由。
學生忘記帶三角板本來是一件非常小的事情,但是老師卻直接將這件事情放大。知道這一行為對學生來講,很有可能會造成心理損傷,而老師的這種行為明顯也是不正確的。
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