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大家好,小有來為大家解答以上的問題。兒童智商怎么測出來的,兒童智商怎么測出來的很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、 孩子的智商是按照智力量表來衡量的。以下是一些主要的測試量表:
2、 第一個,格塞爾發(fā)展量表,是一個診斷量表。在國內(nèi)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化,適用于4-6歲兒童,包括適應(yīng)行為、大動作、精細(xì)動作、語言、個人社會適應(yīng)行為五個領(lǐng)域。智力的高低是用智商來表示的。如果低于七五十分,就可以診斷發(fā)育落后。
3、 第二種,斯坦福-比奈智力量表,已修訂為比奈-西蒙智力量表,適用于2-18歲兒童。
4、 第三種,丹佛發(fā)育篩查測驗(yàn),是一種適用于0-6歲兒童的測量量表。這個量表在國內(nèi)也是標(biāo)準(zhǔn)化的,叫兒童智商發(fā)育篩查法,叫丹佛發(fā)育篩查測試問卷,適用于監(jiān)測城市地區(qū)兒童的智力發(fā)育。
5、 第五,繪畫測驗(yàn)是一種智力篩選的方法,適用于5-12歲的孩子。在國內(nèi)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化了,這些都是常用的量表。
6、 6.適應(yīng)性評價,對適應(yīng)社會的能力提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)。被視為核心的行為指南和人的參與及社會功能的滿足程度,主要表現(xiàn)在10個方面,即溝通與交流、生活自理、家庭狀況、社會交往能力、社會參與、自律、保障健康與安全的能力、學(xué)術(shù)水平、閑暇時間、就業(yè)等。上述10種適應(yīng)能力中至少有2種是有缺陷的,被認(rèn)為是適應(yīng)行為能力的缺陷。
7、 還有一些常用的秤,這里簡單介紹一下。孩子應(yīng)該去兒童保健科做檢測。
本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。
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