遼寧男籃在青島國(guó)信體育館訓(xùn)練館與青島男籃進(jìn)行了教學(xué)比賽

遼寧男籃在青島國(guó)信體育館訓(xùn)練館與青島男籃進(jìn)行了教學(xué)比賽，趙繼偉、付豪等人缺席，遼寧男籃由韓德君領(lǐng)銜，主要以鍛煉年輕隊(duì)員為主。賽后遼籃主帥楊鳴對(duì)比賽進(jìn)行了總結(jié)，在肯定球隊(duì)進(jìn)步的同時(shí)，也指出了需要改進(jìn)的問(wèn)題。

楊鳴總結(jié)熱身賽(來(lái)源：)

主帥楊鳴首先肯定了遼籃隊(duì)員的進(jìn)步：“這場(chǎng)比賽有進(jìn)步，比夏季聯(lián)賽有進(jìn)步，進(jìn)步在對(duì)抗和品質(zhì)，”但緊接著還是對(duì)不足之處進(jìn)行了主要分析，楊鳴認(rèn)為上半場(chǎng)隊(duì)員們換防之間的溝通不是很到位，“大部分得靠你們自己，因?yàn)樵圻@遠(yuǎn)端不像下半場(chǎng)(離教練席近可以喊)換人頂!堵!這個(gè)溝通比較近，這個(gè)(距離)遠(yuǎn)了不是很好溝通，中場(chǎng)的四個(gè)三分球，包括底線交叉露的兩個(gè)三分，這是露得三分，這是呼應(yīng)的問(wèn)題，呼應(yīng)很關(guān)鍵!有時(shí)候還有一些短暫的擋拆，后衛(wèi)一突破中鋒給掛住了，而且還持續(xù)的往外兜，那時(shí)候就該換人(換防)了。”

楊鳴也希望隊(duì)員們能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)：“往深層次想，為什么這些機(jī)會(huì)出得來(lái)，因?yàn)椴桓覍?duì)抗，下半場(chǎng)為啥沒有，因?yàn)楹魬?yīng)好。上半場(chǎng)一遇掩護(hù)讓人一撞，(對(duì)手)機(jī)會(huì)就出來(lái)了，不管是投還是突全是機(jī)會(huì)。”

楊鳴比較滿意下半場(chǎng)遼寧男籃防守端的表現(xiàn)，還特意表?yè)P(yáng)了劉雁宇的蓋帽：“咣咣幾個(gè)蓋帽不錯(cuò)!”據(jù)悉，劉雁宇本場(chǎng)比賽完成了8個(gè)蓋帽。

最后楊鳴強(qiáng)調(diào)：“你對(duì)抗強(qiáng)了以后、呼應(yīng)好了以后、防守明確了以后，他(對(duì)手)自然而然他就不強(qiáng)了，這個(gè)東西就是制約與反制約，這是上下半場(chǎng)的不同。這個(gè)大家要注意!”