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在參加 UB 的社區(qū)工作研究學者計劃之前,Marti Byrne 從未聽說過工具庫,也從未使用過廣泛的工具目錄。今天,初級英語專業(yè)的 Byrne 可以熟練地討論是使用圓鋸還是往復鋸,以及哪種類型的鑿子最適合您的下一個木工項目。
伯恩和其他三名 UB 學生是新的學生參與工作學習計劃的一部分,該計劃將他們帶到了工具庫。
The Tool Library 是一個由志愿者領導的非營利組織,它向社區(qū)成員提供工具,類似于圖書館借書。受共享經濟概念的啟發(fā),UB 校友 Darren Cotton 于 2011 年在南校區(qū)附近大學高地 5 W. Northrup Place 的一棟建筑中創(chuàng)辦了該組織。
多年來,Student Engagement 一直與 Tool Library 合作開展諸如植樹、Martin Luther KIng Jr. 服務日和大學制表活動等項目。因此,與社區(qū)工作研究學者計劃的工具圖書館合作是一個簡單的決定,學生參與工作人員說。
“工具庫在這一領域是獨一無二的,”學生參與社區(qū)和公民參與的 LEAD 協(xié)調員 Hannah Giarrizzo 說。“他們將這個概念帶到布法羅,因此社區(qū)可以獲得他們建造房屋所需的工具。
“我們覺得,因為我們與他們有著長期的關系,而且他們靠近南校區(qū),所以這將是試點這個社區(qū)工作學習計劃的好地方。”
聯(lián)邦勤工儉學計劃指南要求將校園勤工儉學資金的 7% 獎勵給在社區(qū)工作的學生。學生參與團隊希望利用這一資源鞏固 UB 學生作為布法羅社區(qū)的一部分。
“UB 是它自己的泡沫,”Giarrizzo 解釋道。“有時感覺大學沒有融入社區(qū)。這種體驗讓學生能夠進行一對一的互動,并與社區(qū)成員建立個人關系。”
這不是 UB 的第一個此類項目。受教育研究生院教授 Nate Daun-Barnett 領導的 Say Yes Buffalo 工作研究計劃的影響,社區(qū)和公民參與學生參與的助理主任 Rachel DiDomizio 制定了社區(qū)工作研究學者計劃,并于 2022 年秋季實施。
學生申請了 Handshake 項目。在涉及學生參與和工具庫團隊的面試過程之后,選擇了四名學生。
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