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“多年來,雪城大學一直非常歡迎我們送往雪城大學的許多學生,”東海大學校長 Kiyoshi Yamada 說。“我們很高興聽到學生們說他們在美麗的環(huán)境中學到了很多東西并獲得了美妙的體驗。”
東海學生必須至少在國外學習一個學期。他們在 ELI 的注冊滿足了這一要求,并在文本和口語英語技能以及語法準確性方面提供嚴格的指導。這些學生主要是二年級和三年級學生,周一至周五參加 ELI 課程,并安排休息時間參加生日和節(jié)日慶祝活動、披薩午餐和其他社交活動。
“多年來,學院的英語語言學院為來自世界各地的學生提供了有意義的學術指導,”學院國際項目主任大衛(wèi)林德說。“我們很自豪能夠與東海大學培養(yǎng) 30 年來豐富、互利的關系。”
國際學生對他們通過 ELI 接受的教育贊不絕口。Kotaro Kishiguchi 強調(diào)了項目固有的多樣性,他說:“ELI 的每個人都非常友善,我喜歡在這里學習。學生來自不同的國家,所以你可以了解很多文化。”
院長 Michael Frasciello 指出該學院與 Tokai 的長期合作伙伴關系是該大學致力于通過Syracuse University Global擴大入學機會的一個例子。“我們在了解來自不同國家和文化的學生的獨特需求方面有著良好的記錄,”他說。
最近完成該項目的 Nonoko Omori 強調(diào)了 ELI 的專業(yè)項目如何在學術環(huán)境中培養(yǎng)技能,同時增強日常生活。“你可以用英語與來自不同國家的學生交談。通過這種體驗,你會變得自信地用英語說、聽、讀和寫,”大森說。
ELI 通過在校園、錫拉丘茲和紐約州周邊地區(qū)提供娛樂和社交機會,包括前往尼亞加拉大瀑布等標志性目的地的觀光冒險,拓寬了課堂之外的視野。ELI 學生可以參加每周一次的會話俱樂部,沉浸在大學活動中,并通過住在宿舍或合住校外住宿來建立友誼。
“本學期到目前為止,ELI 舉辦了很多我們可以享受的活動,”在讀學生 Rio Hamada 說,“包括每月一次與同學分享披薩和用蛋糕慶祝生日。” Neiro Takeuji 補充說:“摘蘋果非常有趣,我們了解了文化并結交了新朋友!” Tokai 的一名學生 Yuta Kukita 最近甚至完成了社區(qū)警察學院的學業(yè)。
來自世界各地的學生來到雪城大學并不了解太多英語,也不了解構成大學生活的學術和課外活動。“這些年輕人想結識新朋友,并盡可能吸收這里的每一種體驗,”林德說。今年秋天,ELI 參與者被錫拉丘茲足球迷住了,并自豪地穿著他們的橙色服裝。
山田校長說:“我們真的很感激我們的學生在貴校度過了愉快而有意義的經(jīng)歷。” “雪城大學一直并將繼續(xù)成為我們重要的合作伙伴。我們期待在未來建立更牢固的工作關系,以確保我們的學生擁有美好的體驗。”
當東海大學的學生在 ELI 完成學業(yè)時,他們也會表達感謝——“arigato”——感謝他們所獲得的廣泛英語語言技能、他們所結交的友誼,以及在校園生活和文化中的經(jīng)歷,這將提升他們的生活未來幾年。
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