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來自密西西比州西塔拉哈奇學區(qū)的三名學生在首屆Emmett Till 檔案獎競賽中獲得了最高榮譽。
該競賽是 Emmett Till 檔案項目的一個組成部分,該項目是佛羅里達州立大學傳播學院、FSU 圖書館和密西西比州塔拉哈奇縣西塔拉哈奇學區(qū)的合作伙伴。該合作伙伴關系包括使用來自 FSU 特殊收藏和檔案館的數(shù)字化 Till 檔案館的主要源文件來教授 Emmett Till 案的歷史。
在總共 30 個參賽作品中,初級 Adrianequa Wilchie 的作品集項目獲得了第一名,并獲得了 500 美元的獎金。大四學生 Zakarriya Love 獲得第二名,獲得 250 美元獎金,同為大四學生的 Katavious Gibbs 獲得第三名,獲得 100 美元獎金。
“我非常感謝有機會成為如此大的事情的一部分,讓我表達自己。我在做我的項目時玩得很開心。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?rdquo;Wilchie 說。“我很興奮,因為我住在埃米特發(fā)生悲慘事件的農(nóng)村地區(qū),所以我認為分享一條信息會很好!”
塔拉哈奇縣是 Emmett Till 解釋中心的所在地,也是 1955 年對 Till 謀殺案進行審判的經(jīng)過翻修的縣法院所在地。 WTHS 所在的密西西比州韋伯市是 Till 的母親 Mamie Carthan Till Mobley 的家鄉(xiāng),她出生1921年在那里。
參與的學生沉浸在 Emmett Till 檔案館的資料中,并思考了他們作為生活在密西西比州的年輕人的個人觀點。反思他們學到的東西,學生們創(chuàng)建了包含寫作、視覺和多媒體組件的作品集,探索了他們與 Till 謀殺和審判的空間、歷史和社會關系。項目提交以藝術、視頻、詩歌、個人論文和批判性分析為特色,所有這些都以檔案館的主要資源為基礎。
Emmett Till 檔案項目由 FSU 修辭學研究的 Fannie Lou Hamer 教授和 Till 檔案基金創(chuàng)始人 Davis Houck 與 WTHS 的 Germaine Hampton 于 2021 年共同創(chuàng)立。
“西塔拉哈奇高中學生提交的作品集感動了我們。密西西比三角洲的艱苦景觀及其艱難的歷史反映在他們的多媒體冥想中,”霍克說。“作為三角洲的孩子,他們也是 Emmett Till 故事的繼承者。有了這項工作,他們現(xiàn)在也成為了它的策展人。”
由 Germaine Hampton 教授的歷史課程共提交了 30 份作品集;口語交際,由威廉·米漢(William Meehan)教授;和英語語言藝術,由 John Fredericks 教授。提交的項目是根據(jù)創(chuàng)意表達、方法的獨創(chuàng)性、空間和地點的結合以及在講述蒂爾的故事中使用檔案來評判的。
“密西西比三角洲的學生無法逃避困擾該地區(qū)的結構、制度和經(jīng)濟種族主義的現(xiàn)實,”弗雷德里克斯說。“當我們分析 Emmett Till 檔案時,我們開始意識到 Emmett Till 的幽靈如何在他們今天的生活中如此巨大。我為這些學生創(chuàng)造的作品深感自豪,并且很榮幸能成為這一過程的一部分。”
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